Янтовская. Особенности познавательной деятельности у младших школьников с задержкой психического развития с разным уровнем тревожности

Аннотация:
Работа посвящена изучению особенностей развития познавательной деятельности у младших школьников с задержкой психического развития с разным уровнем тревожности. Рассматриваются различные подходы к пониманию познавательной деятельности и влияние тревожности на формирование некоторых познавательных процессов (памяти, внимания, мышления). Полученные результаты могут быть использованы психолого- педагогической службой для индивидуальной работы с детьми с задержкой психического развития, а также для разработки рекомендаций для педагогов и родителей.