Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Голышева, З.В. - Психолого-педагогические критерии оценки исторических знаний школьников
Голышева, З.В. - Психолого-педагогические критерии оценки исторических знаний школьников
Книга (аналит. описание)
Автор: Голышева, З.В.
Нетрадиционные способы оценки качества знаний школьников: психолого-педагогический аспект: Психолого-педагогические критерии оценки исторических знаний школьников
1995 г.
ISBN отсутствует
Автор: Голышева, З.В.
Нетрадиционные способы оценки качества знаний школьников: психолого-педагогический аспект: Психолого-педагогические критерии оценки исторических знаний школьников
1995 г.
ISBN отсутствует
На полку
Книга (аналит. описание)
88.8
Голышева, З.В.
Психолого-педагогические критерии оценки исторических знаний школьников / З.В. Голышева. – Москва // Нетрадиционные способы оценки качества знаний школьников: психолого-педагогический аспект : сборник научных трудов / ред. Е.Д. Божович. – Москва : Новая школа, 1995. – С. 39-49. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=10152.
ББК 88.8
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
88.8
Голышева, З.В.
Психолого-педагогические критерии оценки исторических знаний школьников / З.В. Голышева. – Москва // Нетрадиционные способы оценки качества знаний школьников: психолого-педагогический аспект : сборник научных трудов / ред. Е.Д. Божович. – Москва : Новая школа, 1995. – С. 39-49. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=10152.
ББК 88.8
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Привязано к:
Доступно
3 из 3
Книга
Нетрадиционные способы оценки качества знаний школьников: психолого-педагогический аспект: сборник научных трудов
Новая школа, 1995 г.
ISBN 5-7301-0096-5
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...
Нетрадиционные способы оценки качества знаний школьников: психолого-педагогический аспект: сборник научных трудов
Новая школа, 1995 г.
ISBN 5-7301-0096-5
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...