Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Мелик-Пашаев, А.А. - Художник в каждом ребенке
Мелик-Пашаев, А.А. - Художник в каждом ребенке
Доступно
2 из 2
2 из 2
Книга
Автор: Мелик-Пашаев, А.А.
Художник в каждом ребенке : цели и методы художественного образования
Серия: Психологическая наука - школе
Издательство: Просвещение, 2008 г.
ISBN 978-5-09-017148-9
Автор: Мелик-Пашаев, А.А.
Художник в каждом ребенке : цели и методы художественного образования
Серия: Психологическая наука - школе
Издательство: Просвещение, 2008 г.
ISBN 978-5-09-017148-9
Заказать 
На полку
Книга
88.8 М47
Мелик-Пашаев, А.А.
Художник в каждом ребенке : цели и методы художественного образования : методическое пособие / А.А. Мелик-Пашаев, З.Н. Новлянская. – Москва : Просвещение, 2008. – 175 с. – (Психологическая наука - школе) . – В экземпляре №48732 имеются автографы авторов. – ISBN 978-5-09-017148-9.
Авторы книги уверены, что способность создавать полноценные художественные образы потенциально присуща каждому нормально развивающемуся ребенку и представляет собой одну из общечеловеческих способностей. В благоприятных педагогических условиях практически все дети могут раскрыть в себе творческий потенциал. В книге обсуждаются различные подходы и методики творческого развития "обычных" и одаренных детей. Свои взгляды и рекомендации авторы подкрепляют большим количеством иллюстрации и детских рисунков, приведенных на вклейке.
ББК 88.8
М47
Общий = Детская психология
88.8 М47
Мелик-Пашаев, А.А.
Художник в каждом ребенке : цели и методы художественного образования : методическое пособие / А.А. Мелик-Пашаев, З.Н. Новлянская. – Москва : Просвещение, 2008. – 175 с. – (Психологическая наука - школе) . – В экземпляре №48732 имеются автографы авторов. – ISBN 978-5-09-017148-9.
Авторы книги уверены, что способность создавать полноценные художественные образы потенциально присуща каждому нормально развивающемуся ребенку и представляет собой одну из общечеловеческих способностей. В благоприятных педагогических условиях практически все дети могут раскрыть в себе творческий потенциал. В книге обсуждаются различные подходы и методики творческого развития "обычных" и одаренных детей. Свои взгляды и рекомендации авторы подкрепляют большим количеством иллюстрации и детских рисунков, приведенных на вклейке.
ББК 88.8
М47
Общий = Детская психология
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |
| Шелепиха | ЧЗ ОД | 1 | 1 |