Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Социально-психологический диагностико-коррекционный комплекс для современных российских интернатн...
Социально-психологический диагностико-коррекционный комплекс для современных российских интернатн...
Доступно
11 из 12
11 из 12
Книга
Автор:
Социально-психологический диагностико-коррекционный комплекс для современных российских интернатн... : учебно-методическое пособие
Издательство: Московский городской психолого-педагогический университет, 2010 г.
ISBN 978-5-94051-051-2
Автор:
Социально-психологический диагностико-коррекционный комплекс для современных российских интернатн... : учебно-методическое пособие
Издательство: Московский городской психолого-педагогический университет, 2010 г.
ISBN 978-5-94051-051-2
Заказать 
На полку
Книга
88.492 С69
Социально-психологический диагностико-коррекционный комплекс для современных российских интернатных учреждений : учебно-методическое пособие / автор М.Ю. Кондратьев, Ю.М. Кондратьев, Н.В. Кочетков, О.Б. Крушельницкая, М.Е. Сачкова. – Москва : Московский городской психолого-педагогический университет, 2010. – 72 с. – Экземпляр № 6196/11 находится в Открытом доступе на Сретенке. – ISBN 978-5-94051-051-2.
Настоящее учебно-методическое пособие включает в себя материалы, необходимые при планировании и осуществлении целенаправленной психолого-педагогической работы в современных российских интернатных учреждениях различного типа. Материалы, включенные в пособие содержат результаты анализа базовой социально-психологической и психолого-педагогической литературы по проблемам группообразования и личностного развития в условиях социальной депривации применительно к современному образовательному пространству. В пособии представлен блок социально-психологических диагностико-исследовательских методик, позволяющих оценить уровень социально-психологического развития ученических групп в условиях интернатного учреждения и определить позицию каждого из воспитанников в интрагрупповой неформальной структуре. Принципиальное значение в рамках пособия имеют завершающие его разделы, в рамках которых изложены основные принципы организации психологически содержательной воспитательно-коррекционной работы как, в целом, с группой воспитанников интернатного учреждения, так и с отдельными ее членами. Учебно-методическое пособие адресовано психологам-практикам, воспитателям и учителям, работающим в интернатных учреждениях, а также всем тем, кто интересуется проблемами социальной психологии образования.
ББК 88.492
С69
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Практическая (консультативная) психология
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Социальная педагогика
Библиотека Выготского = Библиотека Выготского
88.492 С69
Социально-психологический диагностико-коррекционный комплекс для современных российских интернатных учреждений : учебно-методическое пособие / автор М.Ю. Кондратьев, Ю.М. Кондратьев, Н.В. Кочетков, О.Б. Крушельницкая, М.Е. Сачкова. – Москва : Московский городской психолого-педагогический университет, 2010. – 72 с. – Экземпляр № 6196/11 находится в Открытом доступе на Сретенке. – ISBN 978-5-94051-051-2.
Настоящее учебно-методическое пособие включает в себя материалы, необходимые при планировании и осуществлении целенаправленной психолого-педагогической работы в современных российских интернатных учреждениях различного типа. Материалы, включенные в пособие содержат результаты анализа базовой социально-психологической и психолого-педагогической литературы по проблемам группообразования и личностного развития в условиях социальной депривации применительно к современному образовательному пространству. В пособии представлен блок социально-психологических диагностико-исследовательских методик, позволяющих оценить уровень социально-психологического развития ученических групп в условиях интернатного учреждения и определить позицию каждого из воспитанников в интрагрупповой неформальной структуре. Принципиальное значение в рамках пособия имеют завершающие его разделы, в рамках которых изложены основные принципы организации психологически содержательной воспитательно-коррекционной работы как, в целом, с группой воспитанников интернатного учреждения, так и с отдельными ее членами. Учебно-методическое пособие адресовано психологам-практикам, воспитателям и учителям, работающим в интернатных учреждениях, а также всем тем, кто интересуется проблемами социальной психологии образования.
ББК 88.492
С69
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Практическая (консультативная) психология
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Социальная педагогика
Библиотека Выготского = Библиотека Выготского
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Шелепиха | АБ | 6 | 6 |
| Сретенка | АБ | 4 | 3 |
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |
| Сретенка | АБ ОД | 1 | 1 |