Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Книга
74.3 Г93

Гудина, Т.В.
Педагогические ресурсы социокультурной реабилитации детей-инвалидов : монография / Т.В. Гудина. – Вологда : Вологодский государственный технический университет, 2009. – 140 с. – 8,7 усл. печ. л. – ISBN 978-5-87851-370-8.

В числе главных современных проблем, отражающихся на положении инвалидов, - это сохраняющееся в современном обществе отношение к ним как к физически и психологически «иным» людям. Возникла необходимость поэтапного перехода от существующей парадигмы социальной защиты и реабилитации инвалидов к теоретически, методологически и технологически оснащенной социальной политике, реализующей в обществе новый тип отношения к «лицам с ограниченными возможностями», когда инвалидная среда рассматривается как специфическая сфера социализации и самореализации личности, фактор социокультурной интеграции инвалидов в процессе общественного развития. Одним из наиболее перспективных направлений деятельности в данном ракурсе представляется социокультурный подход к реабилитации и интеграции в социум инвалидов в целом и детей - инвалидов в частности.

ББК 74.3
Г93


Общий = Образование. Педагогическая наука : Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)