Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дошкольная педагогика и психология
Дошкольная педагогика и психология
Доступно
1 из 1
1 из 1
Книга
Автор:
Дошкольная педагогика и психология : хрестоматия
Серия: Высшее профессиональное образование
Издательство: Мозаика-Синтез, 2014 г.
ISBN 978-5-4315-0508-9
Автор:
Дошкольная педагогика и психология : хрестоматия
Серия: Высшее профессиональное образование
Издательство: Мозаика-Синтез, 2014 г.
ISBN 978-5-4315-0508-9
Заказать 
На полку
Книга
74.1 Д71
Дошкольная педагогика и психология : хрестоматия : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / ред.-сост. Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – Москва : Мозаика-Синтез, 2014. – 560 с. – (Высшее профессиональное образование) . – 21 усл. печ. л. – ISBN 978-5-4315-0508-9.
В хрестоматию вошли статьи современных авторов, посвященные вопросам дошкольной психологии и педагогики. В представленных материалах раскрываются особенности развития дошкольников, специфика современного детства, методы и методики работы с детьми. Особое внимание при этом уделяется опыту, полученному за пределами России. Книга предназначена студентам высших и средних учебных заведений. Может быть полезна и педагогам дошкольных образовательных учреждений.
ББК 74.1
Д71
Общий = Образование. Педагогическая наука : Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Общий = Детская психология
Гриф = Допущено УМО по классическому университетскому образованию
74.1 Д71
Дошкольная педагогика и психология : хрестоматия : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / ред.-сост. Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – Москва : Мозаика-Синтез, 2014. – 560 с. – (Высшее профессиональное образование) . – 21 усл. печ. л. – ISBN 978-5-4315-0508-9.
В хрестоматию вошли статьи современных авторов, посвященные вопросам дошкольной психологии и педагогики. В представленных материалах раскрываются особенности развития дошкольников, специфика современного детства, методы и методики работы с детьми. Особое внимание при этом уделяется опыту, полученному за пределами России. Книга предназначена студентам высших и средних учебных заведений. Может быть полезна и педагогам дошкольных образовательных учреждений.
ББК 74.1
Д71
Общий = Образование. Педагогическая наука : Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Общий = Детская психология
Гриф = Допущено УМО по классическому университетскому образованию
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |
Связанные описания:
Книга (аналит. описание)
Веракса, Н.Е.
Социальная ситуация развития в дошкольном детстве
2014 г.
ISBN отсутствует
Веракса, Н.Е.
Социальная ситуация развития в дошкольном детстве
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Смирнова, Е.О.
Изменения в родительском отношении к дошкольнику за последние 10 лет
2014 г.
ISBN отсутствует
Смирнова, Е.О.
Изменения в родительском отношении к дошкольнику за последние 10 лет
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Левицкая, А.А.
Реклама как ресурс развития медиаграмотности в раннем возрасте
2014 г.
ISBN отсутствует
Левицкая, А.А.
Реклама как ресурс развития медиаграмотности в раннем возрасте
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Кудрявцев, В.Т.
Освоение культуры - творческий процесс
2014 г.
ISBN отсутствует
Кудрявцев, В.Т.
Освоение культуры - творческий процесс
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Берт, Ван Урс
Обучение дошкольников в Нидерландах. Инновационная практика позиции Л.С. Выготского
2014 г.
ISBN отсутствует
Берт, Ван Урс
Обучение дошкольников в Нидерландах. Инновационная практика позиции Л.С. Выготского
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Арчакова, Т.О.
Head Start: дошкольное образование для детей из социально неблагополучных семей
2014 г.
ISBN отсутствует
Арчакова, Т.О.
Head Start: дошкольное образование для детей из социально неблагополучных семей
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Чеснокова, О.Б.
Психолог в системе дошкольного образования: английский вариант
2014 г.
ISBN отсутствует
Чеснокова, О.Б.
Психолог в системе дошкольного образования: английский вариант
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Веракса, Н.Е.
Оценка качества дошкольного образования: зарубежный опыт
2014 г.
ISBN отсутствует
Веракса, Н.Е.
Оценка качества дошкольного образования: зарубежный опыт
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Шеридан, С.
Повышение качества образования за счет развития профессионализма педагогов
2014 г.
ISBN отсутствует
Шеридан, С.
Повышение качества образования за счет развития профессионализма педагогов
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Кравцова, Е.Е.
Понимание игры в психологии Л.С. Выготского
2014 г.
ISBN отсутствует
Кравцова, Е.Е.
Понимание игры в психологии Л.С. Выготского
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Эльконинова, Л.И.
Психическое развитие в ролевой игре - когда оно происходит?
2014 г.
ISBN отсутствует
Эльконинова, Л.И.
Психическое развитие в ролевой игре - когда оно происходит?
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Калина, О.Г.
Детская игрушка и внутренний мир ребенка, или речь в защиту «плохих» кукол
2014 г.
ISBN отсутствует
Калина, О.Г.
Детская игрушка и внутренний мир ребенка, или речь в защиту «плохих» кукол
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Трагетон, Арне
Творческое письмо на компьютере и игровое обучение
2014 г.
ISBN отсутствует
Трагетон, Арне
Творческое письмо на компьютере и игровое обучение
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Собкин, В.С.
Игра ребенка-дошкольника глазами родителей
2014 г.
ISBN отсутствует
Собкин, В.С.
Игра ребенка-дошкольника глазами родителей
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Смирнова, Е.О.
Исследование уровня развития сюжетной игры дошкольников в московских детских садах
2014 г.
ISBN отсутствует
Смирнова, Е.О.
Исследование уровня развития сюжетной игры дошкольников в московских детских садах
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Бурменская, Г.В.
Привязанность ребенка к матери как основание типологии развития
2014 г.
ISBN отсутствует
Бурменская, Г.В.
Привязанность ребенка к матери как основание типологии развития
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Ильин, В.А.
Кризис «трех лет» с точки зрения психосоциальной концепции развития - от теории к практике
2014 г.
ISBN отсутствует
Ильин, В.А.
Кризис «трех лет» с точки зрения психосоциальной концепции развития - от теории к практике
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Хухлаева, О.В.
Отношение к себе как предпосылка уверенности и условия ее формирования в дошкольном возрасте
2014 г.
ISBN отсутствует
Хухлаева, О.В.
Отношение к себе как предпосылка уверенности и условия ее формирования в дошкольном возрасте
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Смирнова, Е.О.
Агрессивные дети: психологические особенности и индивидуальные варианты
2014 г.
ISBN отсутствует
Смирнова, Е.О.
Агрессивные дети: психологические особенности и индивидуальные варианты
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Смирнова, Е.О.
Агрессивные дети: психологические особенности и индивидуальные варианты
2014 г.
ISBN отсутствует
Смирнова, Е.О.
Агрессивные дети: психологические особенности и индивидуальные варианты
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Денисенкова, Н.С.
Секреты воспитания одаренных детей
2014 г.
ISBN отсутствует
Денисенкова, Н.С.
Секреты воспитания одаренных детей
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Шиян, О.А.
Развитие творческого мышления у дошкольников
2014 г.
ISBN отсутствует
Шиян, О.А.
Развитие творческого мышления у дошкольников
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Обухова, Л.Ф.
Условия возникновения множества идей при решении дивергентных задач дошкольниками
2014 г.
ISBN отсутствует
Обухова, Л.Ф.
Условия возникновения множества идей при решении дивергентных задач дошкольниками
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Поддьяков, А.Н.
Исследовательская активность ребенка
2014 г.
ISBN отсутствует
Поддьяков, А.Н.
Исследовательская активность ребенка
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Поддьяков, А.Н.
Исследовательская активность ребенка
2014 г.
ISBN отсутствует
Поддьяков, А.Н.
Исследовательская активность ребенка
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Субботский, Е.В.
Подход Выготского—Лурия к изучению «сознательного действия» и современные исследования «исполните...
2014 г.
ISBN отсутствует
Субботский, Е.В.
Подход Выготского—Лурия к изучению «сознательного действия» и современные исследования «исполните...
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Чеснокова, О.Б.
«Расскажи мне, мама, сказку перед сном»: возрастно-психологический подход к изучению развивающего...
2014 г.
ISBN отсутствует
Чеснокова, О.Б.
«Расскажи мне, мама, сказку перед сном»: возрастно-психологический подход к изучению развивающего...
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Вачков, И.В.
Сказкотерапия в работе детского психолога. Общее представление о сказкотерапии
2014 г.
ISBN отсутствует
Вачков, И.В.
Сказкотерапия в работе детского психолога. Общее представление о сказкотерапии
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Савина, Е.
Использование видеосамомоделирования в работе с дошкольниками
2014 г.
ISBN отсутствует
Савина, Е.
Использование видеосамомоделирования в работе с дошкольниками
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Веракса, Н.Е.
Диагностическая методика «Необычное дерево»
2014 г.
ISBN отсутствует
Веракса, Н.Е.
Диагностическая методика «Необычное дерево»
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Глозман, Ж.М.
Специфика нейропсихологической диагностики в дошкольном возрасте
2014 г.
ISBN отсутствует
Глозман, Ж.М.
Специфика нейропсихологической диагностики в дошкольном возрасте
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Шиян, И.Б.
Об одном методе диагностики диалектического мышления дошкольников
2014 г.
ISBN отсутствует
Шиян, И.Б.
Об одном методе диагностики диалектического мышления дошкольников
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Риск в том, что «риска нет»: простой инновационный метод повышения уровня активности детей
2014 г.
ISBN отсутствует
Риск в том, что «риска нет»: простой инновационный метод повышения уровня активности детей
2014 г.
ISBN отсутствует