Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Уткина, О. Н. - Педагогическая техника
Уткина, О. Н. - Педагогическая техника
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Уткина, О. Н.
Педагогическая техника : анализ, обобщение, коррекция
Издательство: Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко, 2014 г.
ISBN 978-5-93008-189-3
Автор: Уткина, О. Н.
Педагогическая техника : анализ, обобщение, коррекция
Издательство: Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко, 2014 г.
ISBN 978-5-93008-189-3
На полку
Электронный ресурс
74
Уткина, О. Н.
Педагогическая техника : анализ, обобщение, коррекция : монография. – Глазов : Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко, 2014. – 152 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=458752 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-93008-189-3.
В монографии раскрывается значение педагогической техники в современной образовательной среде; анализируется практика осуществления коррекции и самокоррекции педагогической техники учителя; описан новый подход к совершенствованию техники учителя на основе авторской технологии, предусматривающей изучение коллективного мнения участников отношений в сфере образования; приведены результаты опытно-экспериментального исследования эффективности нового авторского инструментария и технологии.Монография предназначена для руководителей системы образования, учителей, магистров, бакалавров, студентов средних и высших педагогических учебных заведений, аспирантов и докторантов; для всех, кто интересуется вопросами совершенствования педагогической техники учителя.
ББК 74
37
74
Уткина, О. Н.
Педагогическая техника : анализ, обобщение, коррекция : монография. – Глазов : Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко, 2014. – 152 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=458752 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-93008-189-3.
В монографии раскрывается значение педагогической техники в современной образовательной среде; анализируется практика осуществления коррекции и самокоррекции педагогической техники учителя; описан новый подход к совершенствованию техники учителя на основе авторской технологии, предусматривающей изучение коллективного мнения участников отношений в сфере образования; приведены результаты опытно-экспериментального исследования эффективности нового авторского инструментария и технологии.Монография предназначена для руководителей системы образования, учителей, магистров, бакалавров, студентов средних и высших педагогических учебных заведений, аспирантов и докторантов; для всех, кто интересуется вопросами совершенствования педагогической техники учителя.
ББК 74
37