Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Артеменко, Виктория Викторовна - Особенности материнского и отцовского отношения к детям (на примере младенческого и дошкольного в...
Артеменко, Виктория Викторовна - Особенности материнского и отцовского отношения к детям (на примере младенческого и дошкольного в...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Артеменко, Виктория Викторовна
Особенности материнского и отцовского отношения к детям (на примере младенческого и дошкольного в... : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Артеменко, Виктория Викторовна
Особенности материнского и отцовского отношения к детям (на примере младенческого и дошкольного в... : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.37
Артеменко, Виктория Викторовна.
Особенности материнского и отцовского отношения к детям (на примере младенческого и дошкольного возраста) : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Виктория Викторовна Артеменко. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 6 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=371972 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Практическая психология в социальной сфере и образовании".
Настоящая работа посвящена исследованию особенностей материнского и отцовского отношения к младенцам и дошкольникам. Данное исследование имеет практическое значение для российских психологов, представляет интерес как для фундаментальных, так и для прикладных исследований. В исследовании приняли участие 40 российских семей: 20 семей с младенцами и 20 с дошкольниками. В работе использовались следующие методики: методика PARI (Parental Attitude Research Instrument), авторы — американские психологи Е.С. Шефер и Р.К. Белл, адаптирована Т.В. Нещерет; Методика «Стратегии семейного воспитания» С.С. Степановой в модификации И.И. Махониной и Опросник "Взаимодействие родитель-ребёнок" для родителей дошкольников и младших школьников (автор Марковская И.М.).
The present work is devoted to the study of the peculiarities of maternal and paternal attitude towards infants and preschool children. This study is of practical importance for Russian psychologists, it is of interest both for fundamental and applied research. he survey involved 40 Russian families: 20 families with infants and 20 with preschool children. The following methods were used in the work: PARI (Parental Attitude Research Instrument) technique, authors — American psychologists E.S. Schaefer and R.K. Bell, adapted by T.V. Neshcheret; Methodology "Strategies of Family Education" SS. Stepanova in the modification of II. Makhonina and the questionnaire "Parent-child interaction" for parents of preschool children and junior schoolchildren (author Markovskaya IM).
ББК 88.37
А86
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
88.37
Артеменко, Виктория Викторовна.
Особенности материнского и отцовского отношения к детям (на примере младенческого и дошкольного возраста) : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Виктория Викторовна Артеменко. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 6 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=371972 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Практическая психология в социальной сфере и образовании".
Настоящая работа посвящена исследованию особенностей материнского и отцовского отношения к младенцам и дошкольникам. Данное исследование имеет практическое значение для российских психологов, представляет интерес как для фундаментальных, так и для прикладных исследований. В исследовании приняли участие 40 российских семей: 20 семей с младенцами и 20 с дошкольниками. В работе использовались следующие методики: методика PARI (Parental Attitude Research Instrument), авторы — американские психологи Е.С. Шефер и Р.К. Белл, адаптирована Т.В. Нещерет; Методика «Стратегии семейного воспитания» С.С. Степановой в модификации И.И. Махониной и Опросник "Взаимодействие родитель-ребёнок" для родителей дошкольников и младших школьников (автор Марковская И.М.).
The present work is devoted to the study of the peculiarities of maternal and paternal attitude towards infants and preschool children. This study is of practical importance for Russian psychologists, it is of interest both for fundamental and applied research. he survey involved 40 Russian families: 20 families with infants and 20 with preschool children. The following methods were used in the work: PARI (Parental Attitude Research Instrument) technique, authors — American psychologists E.S. Schaefer and R.K. Bell, adapted by T.V. Neshcheret; Methodology "Strategies of Family Education" SS. Stepanova in the modification of II. Makhonina and the questionnaire "Parent-child interaction" for parents of preschool children and junior schoolchildren (author Markovskaya IM).
ББК 88.37
А86
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология