Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ковальская, Анастасия Владимировна - Взаимосвязь эмпатии и дружеских отношений в юношеском возрасте
Ковальская, Анастасия Владимировна - Взаимосвязь эмпатии и дружеских отношений в юношеском возрасте
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Ковальская, Анастасия Владимировна
Взаимосвязь эмпатии и дружеских отношений в юношеском возрасте : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Ковальская, Анастасия Владимировна
Взаимосвязь эмпатии и дружеских отношений в юношеском возрасте : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.8
Ковальская, Анастасия Владимировна.
Взаимосвязь эмпатии и дружеских отношений в юношеском возрасте : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Анастасия Владимировна Ковальская. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 131 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=372774 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическая диагностика и консультирование в общем образовании".
Настоящие исследование посвящено изучению взаимосвязи эмпатии и дружеских отношений в юношеском возрасте. В работе были использованы диагностические методики, направленные на выявление эмпатии и особенностей межличностных отношений юношей и девушек: «Диагностика стадий межличностных отношений» О.С. Жажиной; методика «Диагностика уровня эмпатических способностей» В.В. Бойко; опросник «Шкала эмоционального отклика» А. Мехрабиана и Н. Эпштайна; методика «Диагностика межличностных отношений» Т. Лири. В результате исследования было обнаружено, что юноши и девушки с более высоким уровнем эмпатии значительно успешнее осуществляют процесс межличностного взаимодействия. Высокий уровень эмпатии способствует возникновению товарищеских и дружеских отношений, а также взаимосвязан с альтруистическим типом межличностных отношений. Достоверность результатов обеспечивается методологической обоснованностью исходных позиций, внутренней непротиворечивостью логики исследования, применением надежный и апробированных методов, адекватных природе изучаемого явления, а также поставленной цели и задачам исследования, репрезентативностью выборки испытуемых, качественной интерпретацией и количественным анализом данных с использованием методов математической статистики (SPSS). Полученные результаты имеют высокую практическую значимость и могут быть использованы в области психологического консультирования, коррекционно-развивающей и тренинговой работе с юношами и девушками.
The present research is devoted to studying the interrelation between the level of empathy and friendly relationship at youth age. The diagnostic methods used in this research are vectored to reveal a level of development of empathy and study interpersonal relationship of young men and girls. In the empirical part the following methods were used: the method “Diagnostics of stages of interpersonal relationship” O. S. Zhazhina, the method “Diagnostics of the level of empathetic abilities” V.V. Boiko, the inquirer “Emotional empathy” A. Mekhrabian and N. Apshtain, the method “Diagnostics of interpersonal relationship” T. Liry. The sources of the research were institutes of higher education of Moscow and Krasnodar. The results of the survey show that young men and girls that have a higher level of development of empathy realize the process of interpersonal relationship much more successfully. High level of empathy promotes initiation of comradely and friendly stage of interpersonal relationship. The observed results have a high practical significance and can be used in a work of a practical psychologist, in a field of psychological consultation, correctional correctional and developing and training work with young men and girls.
ББК 88.8
К56
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Общий = Социальная психология
88.8
Ковальская, Анастасия Владимировна.
Взаимосвязь эмпатии и дружеских отношений в юношеском возрасте : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Анастасия Владимировна Ковальская. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 131 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=372774 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическая диагностика и консультирование в общем образовании".
Настоящие исследование посвящено изучению взаимосвязи эмпатии и дружеских отношений в юношеском возрасте. В работе были использованы диагностические методики, направленные на выявление эмпатии и особенностей межличностных отношений юношей и девушек: «Диагностика стадий межличностных отношений» О.С. Жажиной; методика «Диагностика уровня эмпатических способностей» В.В. Бойко; опросник «Шкала эмоционального отклика» А. Мехрабиана и Н. Эпштайна; методика «Диагностика межличностных отношений» Т. Лири. В результате исследования было обнаружено, что юноши и девушки с более высоким уровнем эмпатии значительно успешнее осуществляют процесс межличностного взаимодействия. Высокий уровень эмпатии способствует возникновению товарищеских и дружеских отношений, а также взаимосвязан с альтруистическим типом межличностных отношений. Достоверность результатов обеспечивается методологической обоснованностью исходных позиций, внутренней непротиворечивостью логики исследования, применением надежный и апробированных методов, адекватных природе изучаемого явления, а также поставленной цели и задачам исследования, репрезентативностью выборки испытуемых, качественной интерпретацией и количественным анализом данных с использованием методов математической статистики (SPSS). Полученные результаты имеют высокую практическую значимость и могут быть использованы в области психологического консультирования, коррекционно-развивающей и тренинговой работе с юношами и девушками.
The present research is devoted to studying the interrelation between the level of empathy and friendly relationship at youth age. The diagnostic methods used in this research are vectored to reveal a level of development of empathy and study interpersonal relationship of young men and girls. In the empirical part the following methods were used: the method “Diagnostics of stages of interpersonal relationship” O. S. Zhazhina, the method “Diagnostics of the level of empathetic abilities” V.V. Boiko, the inquirer “Emotional empathy” A. Mekhrabian and N. Apshtain, the method “Diagnostics of interpersonal relationship” T. Liry. The sources of the research were institutes of higher education of Moscow and Krasnodar. The results of the survey show that young men and girls that have a higher level of development of empathy realize the process of interpersonal relationship much more successfully. High level of empathy promotes initiation of comradely and friendly stage of interpersonal relationship. The observed results have a high practical significance and can be used in a work of a practical psychologist, in a field of psychological consultation, correctional correctional and developing and training work with young men and girls.
ББК 88.8
К56
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Общий = Социальная психология