Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Стерлигова, Ольга Петровна - Мотивация учебно-профессиональной деятельности студентов разных специальностей
Стерлигова, Ольга Петровна - Мотивация учебно-профессиональной деятельности студентов разных специальностей
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Стерлигова, Ольга Петровна
Мотивация учебно-профессиональной деятельности студентов разных специальностей : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Стерлигова, Ольга Петровна
Мотивация учебно-профессиональной деятельности студентов разных специальностей : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.37
Стерлигова, Ольга Петровна.
Мотивация учебно-профессиональной деятельности студентов разных специальностей : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Ольга Петровна Стерлигова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 82 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=374958 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психология развития".
Учебно-профессиональная деятельность — это особая форма учебной деятельности, результатом которой является формирование профессиональных знаний, умений и навыков, развитие качеств личности профессионала и профессиональных способностей. Мотивация является основным звеном мотивационной сферы личности. Профессиональное самоопределение студентов определяется процессом модернизации высшего образования и востребованностью в транспортной отрасли специалистов технического, управленческого и гуманитарного направлений. Для совершенствования образования в транспортном вузе, готовящего специалистов таких направлений, необходимы знания о мотивации студентов, их профессиональных планах и представлениях о себе как о студентах и будущих специалистах. В данном исследовании уделяется внимание изучению мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов на разных этапах обучения в современном вузе.
Educational and professional activity is a special form of educational activity, the result of which is the formation of professional knowledge, skills and skills, the development of professional qualities of a professional and professional abilities. Motivation is the main link in the motivational sphere of the individual. Professional self-determination of students is determined by the process of modernization of higher education and the demand for technical, managerial and humanitarian specialists in the transport sector. To improve education in a transport university, which prepares specialists for such areas, it is necessary to know the motivation of students, their professional plans and their ideas about themselves as students and future specialists. In this study, attention is paid to studying the motivation of the students' educational and professional activities at different stages of training in a modern university.
ББК 88.37
С79
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
88.37
Стерлигова, Ольга Петровна.
Мотивация учебно-профессиональной деятельности студентов разных специальностей : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Ольга Петровна Стерлигова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 82 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=374958 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психология развития".
Учебно-профессиональная деятельность — это особая форма учебной деятельности, результатом которой является формирование профессиональных знаний, умений и навыков, развитие качеств личности профессионала и профессиональных способностей. Мотивация является основным звеном мотивационной сферы личности. Профессиональное самоопределение студентов определяется процессом модернизации высшего образования и востребованностью в транспортной отрасли специалистов технического, управленческого и гуманитарного направлений. Для совершенствования образования в транспортном вузе, готовящего специалистов таких направлений, необходимы знания о мотивации студентов, их профессиональных планах и представлениях о себе как о студентах и будущих специалистах. В данном исследовании уделяется внимание изучению мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов на разных этапах обучения в современном вузе.
Educational and professional activity is a special form of educational activity, the result of which is the formation of professional knowledge, skills and skills, the development of professional qualities of a professional and professional abilities. Motivation is the main link in the motivational sphere of the individual. Professional self-determination of students is determined by the process of modernization of higher education and the demand for technical, managerial and humanitarian specialists in the transport sector. To improve education in a transport university, which prepares specialists for such areas, it is necessary to know the motivation of students, their professional plans and their ideas about themselves as students and future specialists. In this study, attention is paid to studying the motivation of the students' educational and professional activities at different stages of training in a modern university.
ББК 88.37
С79
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование