Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Фурсикова, Татьяна Михайловна - Временная перспектива старшеклассников, обучающихся по программе международного языкового диплома
Фурсикова, Татьяна Михайловна - Временная перспектива старшеклассников, обучающихся по программе международного языкового диплома
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Фурсикова, Татьяна Михайловна
Временная перспектива старшеклассников, обучающихся по программе международного языкового диплома : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Фурсикова, Татьяна Михайловна
Временная перспектива старшеклассников, обучающихся по программе международного языкового диплома : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.37
Фурсикова, Татьяна Михайловна.
Временная перспектива старшеклассников, обучающихся по программе международного языкового диплома : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Татьяна Михайловна Фурсикова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 76 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=375006 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психология и педагогика образования одаренных детей".
Работа посвящена изучению временной перспективы старшеклассников, обучающихся по программе международного языкового диплома. На основе анализа научной литературы рассматриваются понятия «психологическое время», «временная перспектива», и их значение для формирования полноценной личности человека. В представленной работе предлагается анализ временной перспективы старшеклассников, обучающихся по программе международного языкового диплома, в результате которого был сделан вывод о том, что обучение по программе международного языкового диплома только частично влияет на формирование временной перспективы.
The work is devoted to studying the temporary perspective of high school students studying under the international language diploma program. Based on the analysis of scientific literature, the concepts of "psychological time", "time perspective", and their significance for the formation of a full-fledged personality of a person are examined. In this paper, we offer an analysis of the temporary perspective of high school students studying the international linguistic diploma program, which concluded that training in the international linguistic diploma program only partially affects the formation of a temporary perspective.
ББК 88.37
Ф95
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
88.37
Фурсикова, Татьяна Михайловна.
Временная перспектива старшеклассников, обучающихся по программе международного языкового диплома : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Татьяна Михайловна Фурсикова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 76 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=375006 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психология и педагогика образования одаренных детей".
Работа посвящена изучению временной перспективы старшеклассников, обучающихся по программе международного языкового диплома. На основе анализа научной литературы рассматриваются понятия «психологическое время», «временная перспектива», и их значение для формирования полноценной личности человека. В представленной работе предлагается анализ временной перспективы старшеклассников, обучающихся по программе международного языкового диплома, в результате которого был сделан вывод о том, что обучение по программе международного языкового диплома только частично влияет на формирование временной перспективы.
The work is devoted to studying the temporary perspective of high school students studying under the international language diploma program. Based on the analysis of scientific literature, the concepts of "psychological time", "time perspective", and their significance for the formation of a full-fledged personality of a person are examined. In this paper, we offer an analysis of the temporary perspective of high school students studying the international linguistic diploma program, which concluded that training in the international linguistic diploma program only partially affects the formation of a temporary perspective.
ББК 88.37
Ф95
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология