Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Александрова, Галина Михайловна - Взаимосвязь самооценки и защитно-преодолевающего поведения у детей-сирот
Александрова, Галина Михайловна - Взаимосвязь самооценки и защитно-преодолевающего поведения у детей-сирот
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Александрова, Галина Михайловна
Взаимосвязь самооценки и защитно-преодолевающего поведения у детей-сирот : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Александрова, Галина Михайловна
Взаимосвязь самооценки и защитно-преодолевающего поведения у детей-сирот : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.4
Александрова, Галина Михайловна.
Взаимосвязь самооценки и защитно-преодолевающего поведения у детей-сирот : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Галина Михайловна Александрова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 122 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=377310 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим в экстремальных ситуациях".
Диссертация посвящена изучению взаимосвязи самооценки и защитно-преодолевающего поведения социальных сирот в подростковом возрасте. В результате теоретического исследования были проанализированы представления о понятии самооценки в подростковом возрасте. Были рассмотрены подходы к изучению возрастных особенностей защитно-преодолевающего поведения в подростковом возрасте. Сформулированы психологические особенности социальных сирот в подростковом возрасте, определяющие специфику самооценки и защитно-преодолевающего поведения. На основании эмпирического исследования, в котором приняли участие 38 социальных сиротах в подростковом возрасте, был сделан вывод о том, оптимальная самооценка у социальных сирот в подростковом возрасте повышает частоту применения ими адаптивных стратегий защитно-преодолевающего поведения и снижает частоту применения ими неадапативных стратегий защитно-преодолевающего поведения. Гипотеза исследования подтвердилась. Данная магистерская диссертация предоставляет возможности использования ее результатов и выводов в практической деятельности психологов и социальных педагогов при работе с социальными сиротами в подростковом возрасте.
The thesis is devoted to the study of the relationship of self-esteem and protective-overcoming behavior of social orphans in adolescence. As a result of the theoretical study, the concepts of self-esteem in adolescence were analyzed. Reviewed the approaches to study age peculiarities protective-emerging behaviour in adolescence. Psychological features of social orphans in adolescence, which determine the specifics of self-esteem and protective-overcoming behavior, are formulated. On the basis of empirical study, which involved 38 social orphans during adolescence was concluded that optimal self-esteem "social orphans" in adolescence increases the frequency of the use of adaptive strategies protective-overcoming behavior and reduces frequency of application by them readapting strategies protective of overcoming behavior. The hypothesis of the study was confirmed. This master`s thesis provides opportunities to use its results and conclusions in the practice of psychologists and social educators when working with social orphans in adolescence.
ББК 88.4
А46
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
88.4
Александрова, Галина Михайловна.
Взаимосвязь самооценки и защитно-преодолевающего поведения у детей-сирот : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Галина Михайловна Александрова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 122 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=377310 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим в экстремальных ситуациях".
Диссертация посвящена изучению взаимосвязи самооценки и защитно-преодолевающего поведения социальных сирот в подростковом возрасте. В результате теоретического исследования были проанализированы представления о понятии самооценки в подростковом возрасте. Были рассмотрены подходы к изучению возрастных особенностей защитно-преодолевающего поведения в подростковом возрасте. Сформулированы психологические особенности социальных сирот в подростковом возрасте, определяющие специфику самооценки и защитно-преодолевающего поведения. На основании эмпирического исследования, в котором приняли участие 38 социальных сиротах в подростковом возрасте, был сделан вывод о том, оптимальная самооценка у социальных сирот в подростковом возрасте повышает частоту применения ими адаптивных стратегий защитно-преодолевающего поведения и снижает частоту применения ими неадапативных стратегий защитно-преодолевающего поведения. Гипотеза исследования подтвердилась. Данная магистерская диссертация предоставляет возможности использования ее результатов и выводов в практической деятельности психологов и социальных педагогов при работе с социальными сиротами в подростковом возрасте.
The thesis is devoted to the study of the relationship of self-esteem and protective-overcoming behavior of social orphans in adolescence. As a result of the theoretical study, the concepts of self-esteem in adolescence were analyzed. Reviewed the approaches to study age peculiarities protective-emerging behaviour in adolescence. Psychological features of social orphans in adolescence, which determine the specifics of self-esteem and protective-overcoming behavior, are formulated. On the basis of empirical study, which involved 38 social orphans during adolescence was concluded that optimal self-esteem "social orphans" in adolescence increases the frequency of the use of adaptive strategies protective-overcoming behavior and reduces frequency of application by them readapting strategies protective of overcoming behavior. The hypothesis of the study was confirmed. This master`s thesis provides opportunities to use its results and conclusions in the practice of psychologists and social educators when working with social orphans in adolescence.
ББК 88.4
А46
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология