Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сидорова, Мария Владимировна - Эффективные методы обучения социально-политической лексике с использованием заимствованных единиц...
Сидорова, Мария Владимировна - Эффективные методы обучения социально-политической лексике с использованием заимствованных единиц...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сидорова, Мария Владимировна
Эффективные методы обучения социально-политической лексике с использованием заимствованных единиц... : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Сидорова, Мария Владимировна
Эффективные методы обучения социально-политической лексике с использованием заимствованных единиц... : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Сидорова, Мария Владимировна.
Эффективные методы обучения социально-политической лексике с использованием заимствованных единиц на занятиях по русскому языку как иностранному : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Мария Владимировна Сидорова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 109 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=382400 . – 45.04.02 - Лингвистика. Магистерская программа "Теория обучения русскому языку как иностранному".
В рамках работы рассматривается обучение социально-политической лексике заимствованного характера иностранных студентов и проводится выработка научно-обоснованных принципов и способов обучения данной категории лексики русского языка. В существующей системе обучения русскому языку как иностранному социально-политическая лексика играет важную роль; продолжая обогащаться за счет лингвистических и экстралингвистических факторов и, в большинстве случаев, нося интернациональный характер, данный пласт лексики требует новых решений в методике его преподавания иностранным студентам. Ключевые слова: социально-политическая лексика заимствованного характера, аутентичный текст, экстралингвистические и лингвистические факторы, системно-деятельностный подход.
The scientific work deals with teaching foreign students social and political borrowings and with scientifically grounded principles and methods of teaching this category of vocabulary of the Russian language. In the existing system of teaching Russian as a foreign language social and political borrowings play an important role; continuing to be enriched by linguistic and extralinguistic factors and, in most cases, having an international character, this layer of vocabulary requires new solutions in the methodology of its teaching. Key words: social and political borrowings, authentic text, extralinguistic and linguistic factors, system-activity approach.
Общий = Языкознание
Сидорова, Мария Владимировна.
Эффективные методы обучения социально-политической лексике с использованием заимствованных единиц на занятиях по русскому языку как иностранному : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Мария Владимировна Сидорова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 109 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=382400 . – 45.04.02 - Лингвистика. Магистерская программа "Теория обучения русскому языку как иностранному".
В рамках работы рассматривается обучение социально-политической лексике заимствованного характера иностранных студентов и проводится выработка научно-обоснованных принципов и способов обучения данной категории лексики русского языка. В существующей системе обучения русскому языку как иностранному социально-политическая лексика играет важную роль; продолжая обогащаться за счет лингвистических и экстралингвистических факторов и, в большинстве случаев, нося интернациональный характер, данный пласт лексики требует новых решений в методике его преподавания иностранным студентам. Ключевые слова: социально-политическая лексика заимствованного характера, аутентичный текст, экстралингвистические и лингвистические факторы, системно-деятельностный подход.
The scientific work deals with teaching foreign students social and political borrowings and with scientifically grounded principles and methods of teaching this category of vocabulary of the Russian language. In the existing system of teaching Russian as a foreign language social and political borrowings play an important role; continuing to be enriched by linguistic and extralinguistic factors and, in most cases, having an international character, this layer of vocabulary requires new solutions in the methodology of its teaching. Key words: social and political borrowings, authentic text, extralinguistic and linguistic factors, system-activity approach.
Общий = Языкознание