Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Электронный ресурс

Зайцева, Елена Викторовна.
Тревожность и защитно-преодолевающее поведение у подростков из неполных семей : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Елена Викторовна Зайцева. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019. – 14 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=385981 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим в экстремальных ситуациях".

Проблематика тревожности и защитно-преодолевающего поведения подростков из неполных является одной из актуальных проблем психологии развития как в отечественной, так и в зарубежной науке. Проблемы тревожности и психологической защиты играют важную роль в процессе регуляции психического напряжения и особенно значимы в подростковом возрасте, поскольку он является сензитивным периодом формирования личности. Многие авторы отмечают влияние особенностей воспитания в неполной семье на характер защитно-преодолевающего поведения подростков. Характер взаимосвязи между тревожностью и защитно-преодолевающим поведением у подростков из неполных семей отличается от характера взаимосвязи между тревожностью и защитно-преодолевающим поведением у подростков из полных семей. Повышение уровня тревожности у подростков из неполных семей побуждает их использовать копинг-стратегии, в то время как их сверстники из полных семей при повышении уровня тревожности, чаще используют защитные механизмы. Установлена обратная зависимость между повышением уровня тревожности у подростков из неполных семей и использованием защитного механизма отрицания. Подростки из неполных семей активно используют такие неэффективные виды защит как проекция и замещение, а также неконструктивный копинг бегство-избегание. Данное исследование определяет направление дальнейшей научно-исследовательской работы и важнейшие задачи в рамках консультирования и психологической коррекции подростков из неполных семей.
The problems of anxiety and protective-overcoming behavior of adolescents from incomplete is one of the urgent problems of developmental psychology in both domestic and foreign science. Problems of anxiety and psychological protection play an important role in the regulation of mental stress and are especially important in adolescence, because it is a sensitive period of personality formation. Many authors note the influence of features of education in a single-parent family on the nature of protective and overcoming behavior of adolescents. The nature of the relationship between anxiety and protective coping behaviour in adolescents from single-parent families is different from the nature of the relationship between anxiety and protective coping behaviour in adolescents from full families. Increasing the level of anxiety in adolescents from single-parent families encourages them to use coping strategies, while their peers from full families with increasing levels of anxiety, often use protective mechanisms. The inverse relationship between the increased level of anxiety in adolescents from single-parent families and the use of a protective mechanism of denial is established. Adolescents from single-parent families actively use such inefficient types of protection as projection and substitution, as well as non-constructive coping escape-avoidance.


Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология