Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Трофимова, Ульяна Олеговна - Развитие эмоциональной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта
Трофимова, Ульяна Олеговна - Развитие эмоциональной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Трофимова, Ульяна Олеговна
Развитие эмоциональной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Трофимова, Ульяна Олеговна
Развитие эмоциональной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Трофимова, Ульяна Олеговна.
Развитие эмоциональной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Ульяна Олеговна Трофимова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020. – 99 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=393046 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте".
В диссертации представлены основные результаты исследования условий, которые создают физическое воспитание и занятия спортом для развития эмоционально-волевой сферы школьников — их активности и социальной смелости. Испытуемыми были 69 девочек младшего школьного возраста и младшего подросткового возраста, занимающиеся художественной гимнастикой в спортивных учреждениях города Москвы. Результаты исследования позволили сформулировать выводы об особенностях развития эмоциональной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта. Анализ полученных результатов показал, что физическое воспитание и занятия спортом создают условия для развития эмоционально-волевой сферы школьников — их активности и социальной смелости, развитие эмоционально-волевой сферы в спорте имеет возрастные особенности.
The dissertation presents the main results of the study of the conditions that create physical education and sports for the development of the emotional and volitional sphere of schoolchildren — their activity and social courage. The subjects were 69 girls of primary school age and younger teenagers engaged in rhythmic gymnastics in sports institutions of the city of Moscow. The results of the study allowed us to formulate conclusions about the peculiarities of the development of the emotional sphere of the individual by means and methods of physical education and sports. The analysis of the results showed that physical education and sports create conditions for the development of the emotional-volitional sphere of schoolchildren — their activity and social courage, the development of the emotional-volitional sphere in sports has age-specific features.
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Трофимова, Ульяна Олеговна.
Развитие эмоциональной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Ульяна Олеговна Трофимова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020. – 99 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=393046 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте".
В диссертации представлены основные результаты исследования условий, которые создают физическое воспитание и занятия спортом для развития эмоционально-волевой сферы школьников — их активности и социальной смелости. Испытуемыми были 69 девочек младшего школьного возраста и младшего подросткового возраста, занимающиеся художественной гимнастикой в спортивных учреждениях города Москвы. Результаты исследования позволили сформулировать выводы об особенностях развития эмоциональной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта. Анализ полученных результатов показал, что физическое воспитание и занятия спортом создают условия для развития эмоционально-волевой сферы школьников — их активности и социальной смелости, развитие эмоционально-волевой сферы в спорте имеет возрастные особенности.
The dissertation presents the main results of the study of the conditions that create physical education and sports for the development of the emotional and volitional sphere of schoolchildren — their activity and social courage. The subjects were 69 girls of primary school age and younger teenagers engaged in rhythmic gymnastics in sports institutions of the city of Moscow. The results of the study allowed us to formulate conclusions about the peculiarities of the development of the emotional sphere of the individual by means and methods of physical education and sports. The analysis of the results showed that physical education and sports create conditions for the development of the emotional-volitional sphere of schoolchildren — their activity and social courage, the development of the emotional-volitional sphere in sports has age-specific features.
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология