Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Лютова, С.Н. - Студент-трудоголик - кто это?
Лютова, С.Н. - Студент-трудоголик - кто это?
Доступно
5 из 5
5 из 5
Книга
Автор: Лютова, С.Н.
Студент-трудоголик - кто это? : личностные факторы риска развития когнитивной аддикции
Издательство: Университет Дмитрия Пожарского, 2020 г.
ISBN 978-5-91244-264-3
Автор: Лютова, С.Н.
Студент-трудоголик - кто это? : личностные факторы риска развития когнитивной аддикции
Издательство: Университет Дмитрия Пожарского, 2020 г.
ISBN 978-5-91244-264-3
Заказать 
На полку
Книга
88.48 Л96
Лютова, С.Н.
Студент-трудоголик - кто это? : личностные факторы риска развития когнитивной аддикции / С.Н. Лютова. – Москва : Университет Дмитрия Пожарского, 2020. – 152 с. : ил. – Тираж 100 экз. – Экземпляр № 6447/3 находится в Открытом доступе на Сретенке. – ISBN 978-5-91244-264-3.
Настоящая монография представляет читателю в контексте теоретических достижений отечественной и мировой науки результаты эмпирического исследования склонности к Интернет-зависимости, к учебной и когнитивной зависимостям, проведенного автором на 50 добровольцах, студентах московского вуза. Вытесняющая все прочие радости жизни страсть к учебе или к процессу решения творческих задач отличается от здоровой любознательности. Эти опасные в перспективе поведенческие аддикции - реакция на стресс людей с определенными личностными чертами. Своевременное выделение и коррекция таких черт позволяет сохранить для общества тех молодых людей, которые могли бы влиться в его интеллектуальную и профессиональную элиту в будущем. Для психологов, аддиктологов, педагогов, преподавателей вузов, для студентов и их родителей.
ББК 88.48
Л96
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология
Общий = Общая психология : Психология личности
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование : Высшее образование. Педагогика высшей школы
88.48 Л96
Лютова, С.Н.
Студент-трудоголик - кто это? : личностные факторы риска развития когнитивной аддикции / С.Н. Лютова. – Москва : Университет Дмитрия Пожарского, 2020. – 152 с. : ил. – Тираж 100 экз. – Экземпляр № 6447/3 находится в Открытом доступе на Сретенке. – ISBN 978-5-91244-264-3.
Настоящая монография представляет читателю в контексте теоретических достижений отечественной и мировой науки результаты эмпирического исследования склонности к Интернет-зависимости, к учебной и когнитивной зависимостям, проведенного автором на 50 добровольцах, студентах московского вуза. Вытесняющая все прочие радости жизни страсть к учебе или к процессу решения творческих задач отличается от здоровой любознательности. Эти опасные в перспективе поведенческие аддикции - реакция на стресс людей с определенными личностными чертами. Своевременное выделение и коррекция таких черт позволяет сохранить для общества тех молодых людей, которые могли бы влиться в его интеллектуальную и профессиональную элиту в будущем. Для психологов, аддиктологов, педагогов, преподавателей вузов, для студентов и их родителей.
ББК 88.48
Л96
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология
Общий = Общая психология : Психология личности
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование : Высшее образование. Педагогика высшей школы
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Сретенка | АБ | 3 | 3 |
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |
| Сретенка | АБ ОД | 1 | 1 |