Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Настявин, И. М. - Социология трудовой активности личности: опыт теоретико-прикладного исследования
Настявин, И. М. - Социология трудовой активности личности: опыт теоретико-прикладного исследования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Настявин, И. М.
Социология трудовой активности личности: опыт теоретико-прикладного исследования : монография
Издательство: Казанский национальный исследовательский технологический университет (КНИТУ), 2017 г.
ISBN 978-5-7882-2281-3
Автор: Настявин, И. М.
Социология трудовой активности личности: опыт теоретико-прикладного исследования : монография
Издательство: Казанский национальный исследовательский технологический университет (КНИТУ), 2017 г.
ISBN 978-5-7882-2281-3
На полку
Электронный ресурс
Настявин, И. М.
Социология трудовой активности личности: опыт теоретико-прикладного исследования : монография / Министерство образования и науки России ; Казанский национальный исследовательский технологический университет. – 2-е изд., испр. и доп. – Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет (КНИТУ), 2017. – 416 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=560942. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 395-404. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7882-2281-3.
В основу монографии положены данные социологического исследования трудовой активности учителя, полученные автором в 80-, 90- и 2000-х годах.Автор раскрывает социальную значимость активного труда учителя в современной России. На основе собственного опыта предлагает оригинальную методику проведения социологического исследования трудовой активности личности.Выводы и рекомендации могут быть полезны как работникам системы образования, так и всем руководителям, заинтересованным в повышении уровня трудовой активности своих подчиненных.
316.37.334.5
Настявин, И. М.
Социология трудовой активности личности: опыт теоретико-прикладного исследования : монография / Министерство образования и науки России ; Казанский национальный исследовательский технологический университет. – 2-е изд., испр. и доп. – Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет (КНИТУ), 2017. – 416 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=560942. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 395-404. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7882-2281-3.
В основу монографии положены данные социологического исследования трудовой активности учителя, полученные автором в 80-, 90- и 2000-х годах.Автор раскрывает социальную значимость активного труда учителя в современной России. На основе собственного опыта предлагает оригинальную методику проведения социологического исследования трудовой активности личности.Выводы и рекомендации могут быть полезны как работникам системы образования, так и всем руководителям, заинтересованным в повышении уровня трудовой активности своих подчиненных.
316.37.334.5