Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Юсин Георгий Александрович - Особенности профессиональной ориентации обучающихся 9 и 11 классов
Юсин Георгий Александрович - Особенности профессиональной ориентации обучающихся 9 и 11 классов
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Юсин Георгий Александрович
Особенности профессиональной ориентации обучающихся 9 и 11 классов : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Юсин Георгий Александрович
Особенности профессиональной ориентации обучающихся 9 и 11 классов : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Юсин, Георгий Александрович.
Особенности профессиональной ориентации обучающихся 9 и 11 классов : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Георгий Александрович Юсин. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 114 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=460029 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте".
В исследовании сравниваются особенности профессиональной ориентации обучающихся 9-х и 11-х классов. Гипотеза исследования — обучающиеся 9-х классов в процессе профориентационной работы испытывают большие психологические трудности в выборе сферы профессиональной деятельности, чем обучающиеся 11-х классов. В исследовании были применены следующие методики: анкета «Ориентация» И.Л. Соломина, «Определение профессиональных склонностей» Л.А. Йовайши и опросник «Диагностика профессиональных установок подростков» И.М. Кондакова. Исследование показало, что обучающиеся 9-х классов более нерешительны и зависимы от социального окружения в профессиональном выборе. Обучающиеся 11-х классов показывают высокий уровень рационализма и оптимизма в профессиональном будущем. Также одиннадцатиклассники имеют более высокую самооценку, чем девятиклассники. В целом, профессиональный выбор девятиклассников является более зависимым и незрелым, чем выбор обучающихся 11-х классов
The study compares the features of professional orientation of students in grades 9 and 11. The hypothesis of the study is that students of grades 9 in the process of career guidance experience greater psychological difficulties in choosing a field of professional activity than students of grades 11. The following methods were used in the study: questionnaire "Orientation" by I.L. Solomin, "Determination of correlation of professional inclinations" by L.A. Yovaisha, questionnaire "Diagnostics of professional attitudes of adolescents" by I.M. Kondakov. The study showed that students in grades 9 are more indecisive and dependent on the social environment in their professional choice. Students of the 11th grade show a high level of rationalism and optimism in their professional future. Also, eleventh graders have higher self-esteem than ninth graders. In general, the professional choice of ninth graders is more dependent and immature than the choice of 11th graders.
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Юсин, Георгий Александрович.
Особенности профессиональной ориентации обучающихся 9 и 11 классов : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Георгий Александрович Юсин. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 114 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=460029 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте".
В исследовании сравниваются особенности профессиональной ориентации обучающихся 9-х и 11-х классов. Гипотеза исследования — обучающиеся 9-х классов в процессе профориентационной работы испытывают большие психологические трудности в выборе сферы профессиональной деятельности, чем обучающиеся 11-х классов. В исследовании были применены следующие методики: анкета «Ориентация» И.Л. Соломина, «Определение профессиональных склонностей» Л.А. Йовайши и опросник «Диагностика профессиональных установок подростков» И.М. Кондакова. Исследование показало, что обучающиеся 9-х классов более нерешительны и зависимы от социального окружения в профессиональном выборе. Обучающиеся 11-х классов показывают высокий уровень рационализма и оптимизма в профессиональном будущем. Также одиннадцатиклассники имеют более высокую самооценку, чем девятиклассники. В целом, профессиональный выбор девятиклассников является более зависимым и незрелым, чем выбор обучающихся 11-х классов
The study compares the features of professional orientation of students in grades 9 and 11. The hypothesis of the study is that students of grades 9 in the process of career guidance experience greater psychological difficulties in choosing a field of professional activity than students of grades 11. The following methods were used in the study: questionnaire "Orientation" by I.L. Solomin, "Determination of correlation of professional inclinations" by L.A. Yovaisha, questionnaire "Diagnostics of professional attitudes of adolescents" by I.M. Kondakov. The study showed that students in grades 9 are more indecisive and dependent on the social environment in their professional choice. Students of the 11th grade show a high level of rationalism and optimism in their professional future. Also, eleventh graders have higher self-esteem than ninth graders. In general, the professional choice of ninth graders is more dependent and immature than the choice of 11th graders.
Общий = Детская психология : Педагогическая психология