Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Черданцева, А.П. - Интегрированное обучение как одно из условий развития воображения одаренных детей дошкольного воз...
Черданцева, А.П. - Интегрированное обучение как одно из условий развития воображения одаренных детей дошкольного воз...
Книга (аналит. описание)
Автор: Черданцева, А.П.
Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика: Интегрированное обучение как одно из условий развития воображения одаренных детей дошкольного воз...
2011 г.
ISBN отсутствует
Автор: Черданцева, А.П.
Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика: Интегрированное обучение как одно из условий развития воображения одаренных детей дошкольного воз...
2011 г.
ISBN отсутствует
На полку
Книга (аналит. описание)
Черданцева, А.П.
Интегрированное обучение как одно из условий развития воображения одаренных детей дошкольного возраста / А.П. Черданцева. – Иркутск // Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика : материалы VII Международной конференции, 14-18 сентября 2011 г. / отв. организация Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Восточно-Сибирская государственная академия образования", Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека СО РАМН ; ред. Л.И. Ларионова. – Иркутск : [Б. и.], 2011. - Том 1 : Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика : материалы VII Международной конференции, 14-18 сентября 2011 г. / отв. организация Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Восточно-Сибирская государственная академия образования", Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека СО РАМН ; ред. Л.И. Ларионова. – Иркутск : [Б. и.], 2011. – С. 549-555.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Общий = Детская психология
Общий = Общая психология
Черданцева, А.П.
Интегрированное обучение как одно из условий развития воображения одаренных детей дошкольного возраста / А.П. Черданцева. – Иркутск // Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика : материалы VII Международной конференции, 14-18 сентября 2011 г. / отв. организация Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Восточно-Сибирская государственная академия образования", Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека СО РАМН ; ред. Л.И. Ларионова. – Иркутск : [Б. и.], 2011. - Том 1 : Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика : материалы VII Международной конференции, 14-18 сентября 2011 г. / отв. организация Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Восточно-Сибирская государственная академия образования", Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека СО РАМН ; ред. Л.И. Ларионова. – Иркутск : [Б. и.], 2011. – С. 549-555.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Общий = Детская психология
Общий = Общая психология
Привязано к:
Доступно
1 из 1
Книга
Том 1: Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика: материалы VII Международной конференции, 14-18 сентября 2011 г.
[Б. и.], 2011 г.
ISBN 978-5-91344-314-4
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка
Том 1: Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика: материалы VII Международной конференции, 14-18 сентября 2011 г.
[Б. и.], 2011 г.
ISBN 978-5-91344-314-4
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка