Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Кананерова Елена Николаевна - Связь эмоциональной привязанности и автономии личности в подростковом возрасте
Кананерова Елена Николаевна - Связь эмоциональной привязанности и автономии личности в подростковом возрасте
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Кананерова Елена Николаевна
Связь эмоциональной привязанности и автономии личности в подростковом возрасте : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Кананерова Елена Николаевна
Связь эмоциональной привязанности и автономии личности в подростковом возрасте : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Кананерова, Елена Николаевна.
Связь эмоциональной привязанности и автономии личности в подростковом возрасте : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Елена Николаевна Кананерова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=476426 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Детская и семейная психотерапия".
Целью данного исследования было изучение связи структуры автономии подростков, типа эмоциональной привязанности к родителям и особенностей детско-родительских взаимоотношений. В результате исследования была выявлена связь между типом привязанности и структурой автономии старших подростков. У старших подростков с надежной привязанностью в структуре автономии преобладает эмоциональная автономия. У старших подростков с избегающей привязанностью в структуре автономии преобладает поведенческая и общая автономия. Существует связь между характером детско-родительских отношений и структурой автономии старших подростков. У старших подростков с позитивными детско-родительскими отношениями в структуре автономии преобладают поведенческая и общая автономия. Старшие подростки с избегающей и тревожной привязанностью чаще, чем подростки с надежной привязанностью имеют сложности с формированием какого-либо «образа взрослости Полученные результаты могут быть использованы для выявления факторов, способствующих и мешающих формированию автономии подростков с целью повышения эффективности психологического консультирования или психотерапии.
The purpose of this study was to study the connection between the structure of adolescent autonomy, the type of emotional attachment to parents, and the characteristics of parent-child relationships. The study revealed a relationship between the type of attachment and the structure of autonomy in older adolescents. In older adolescents with secure attachment, emotional autonomy predominates in the structure of autonomy. In older adolescents with avoidant attachment, the structure of autonomy is dominated by behavioral and general autonomy. There is a connection between the nature of the parent-child relationship and the structure of autonomy in older adolescents. In older adolescents with positive parent-child relationships, behavioral and general autonomy predominate in the structure of autonomy. Older adolescents with avoidant and anxious attachments are more likely than adolescents with secure attachments to have difficulty forming any kind of "image of adulthood". The content of the "image of adulthood" in older adolescents is associated not with the type of attachment, but with their age characteristics. Older adolescents with different types of attachment define the "adult situation" as "independent action". The identified trends in the development of autonomy can become the basis for corrective, educational and advisory work with adolescents and families.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Практическая (консультативная) психология : Психотерапия
Кананерова, Елена Николаевна.
Связь эмоциональной привязанности и автономии личности в подростковом возрасте : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Елена Николаевна Кананерова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=476426 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Детская и семейная психотерапия".
Целью данного исследования было изучение связи структуры автономии подростков, типа эмоциональной привязанности к родителям и особенностей детско-родительских взаимоотношений. В результате исследования была выявлена связь между типом привязанности и структурой автономии старших подростков. У старших подростков с надежной привязанностью в структуре автономии преобладает эмоциональная автономия. У старших подростков с избегающей привязанностью в структуре автономии преобладает поведенческая и общая автономия. Существует связь между характером детско-родительских отношений и структурой автономии старших подростков. У старших подростков с позитивными детско-родительскими отношениями в структуре автономии преобладают поведенческая и общая автономия. Старшие подростки с избегающей и тревожной привязанностью чаще, чем подростки с надежной привязанностью имеют сложности с формированием какого-либо «образа взрослости Полученные результаты могут быть использованы для выявления факторов, способствующих и мешающих формированию автономии подростков с целью повышения эффективности психологического консультирования или психотерапии.
The purpose of this study was to study the connection between the structure of adolescent autonomy, the type of emotional attachment to parents, and the characteristics of parent-child relationships. The study revealed a relationship between the type of attachment and the structure of autonomy in older adolescents. In older adolescents with secure attachment, emotional autonomy predominates in the structure of autonomy. In older adolescents with avoidant attachment, the structure of autonomy is dominated by behavioral and general autonomy. There is a connection between the nature of the parent-child relationship and the structure of autonomy in older adolescents. In older adolescents with positive parent-child relationships, behavioral and general autonomy predominate in the structure of autonomy. Older adolescents with avoidant and anxious attachments are more likely than adolescents with secure attachments to have difficulty forming any kind of "image of adulthood". The content of the "image of adulthood" in older adolescents is associated not with the type of attachment, but with their age characteristics. Older adolescents with different types of attachment define the "adult situation" as "independent action". The identified trends in the development of autonomy can become the basis for corrective, educational and advisory work with adolescents and families.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Практическая (консультативная) психология : Психотерапия