Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Русова Светлана Николаевна - Связь психологического благополучия и построения жизненных перспектив старшеклассников
Русова Светлана Николаевна - Связь психологического благополучия и построения жизненных перспектив старшеклассников
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Русова Светлана Николаевна
Связь психологического благополучия и построения жизненных перспектив старшеклассников : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023 г.
ISBN отсутствует
Автор: Русова Светлана Николаевна
Связь психологического благополучия и построения жизненных перспектив старшеклассников : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Русова, Светлана Николаевна.
Связь психологического благополучия и построения жизненных перспектив старшеклассников : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Светлана Николаевна Русова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023. – 103 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=481291 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте".
В данном исследовании изучена связь психологического благополучия и жизненных перспектив старшеклассников в современном быстроменяющемся мире. В исследовании принимали участие 52 человека, в возрасте 15-17 лет. Для проведения исследования, были применены методики: «Шкала психологического благополучия К. Рифф», в адаптации Т. Д. Шевеленковой и Т. П. Фесенко; тест «Смысложизненные ориентации» (методика СЖО), разработанная Д. А. Леонтьевым и «Морфологический тест жизненных ценностей» (МТЖЦ), разработанный В. Ф. Сопова и Л. В. Корпушиной. Целью работы было определение связи между компонентами психологического благополучия и построения жизненных перспектив старшеклассников. Полученные результаты указывают, что высокий уровень психологического благополучия повышает способность построения успешного жизненного пути старшеклассниками.
This study investigated the correlation of psychological well-being and life perspectives of high school students in nowadays rapidly changing world. The study involved 52 persons aged 15-17. Methods used for research such as “The Ryff Scales of psychological well–being” in adaptation of T. Shevelenkova and T. Phesenko, “Purpose–in–Life test” developed by D. A. Leontiev and “Morphological test of life values” adapted by V. F Sopova and L. V. Korpushina. The aim of the investigation was to identify the relation between the components of psychological well–being and the construction of high school life perspectives. The results indicate that a high level of psychological well-being increases the ability of high school students to build successful life paths.
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Русова, Светлана Николаевна.
Связь психологического благополучия и построения жизненных перспектив старшеклассников : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Светлана Николаевна Русова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023. – 103 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=481291 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте".
В данном исследовании изучена связь психологического благополучия и жизненных перспектив старшеклассников в современном быстроменяющемся мире. В исследовании принимали участие 52 человека, в возрасте 15-17 лет. Для проведения исследования, были применены методики: «Шкала психологического благополучия К. Рифф», в адаптации Т. Д. Шевеленковой и Т. П. Фесенко; тест «Смысложизненные ориентации» (методика СЖО), разработанная Д. А. Леонтьевым и «Морфологический тест жизненных ценностей» (МТЖЦ), разработанный В. Ф. Сопова и Л. В. Корпушиной. Целью работы было определение связи между компонентами психологического благополучия и построения жизненных перспектив старшеклассников. Полученные результаты указывают, что высокий уровень психологического благополучия повышает способность построения успешного жизненного пути старшеклассниками.
This study investigated the correlation of psychological well-being and life perspectives of high school students in nowadays rapidly changing world. The study involved 52 persons aged 15-17. Methods used for research such as “The Ryff Scales of psychological well–being” in adaptation of T. Shevelenkova and T. Phesenko, “Purpose–in–Life test” developed by D. A. Leontiev and “Morphological test of life values” adapted by V. F Sopova and L. V. Korpushina. The aim of the investigation was to identify the relation between the components of psychological well–being and the construction of high school life perspectives. The results indicate that a high level of psychological well-being increases the ability of high school students to build successful life paths.
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Общий = Детская психология : Педагогическая психология