Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Электронный ресурс

Комкова, Светлана Петровна.
Предикторы профессиональной успешности специалистов органа опеки и попечительства : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Светлана Петровна Комкова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023. – 6 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=481660 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Опека и попечительство в отношении несовершеннолетних".

Работа направлена на выделение предикторов профессиональной успешности специалистов органа опеки и попечительства. Ее актуальность обусловлена необходимостью выделения прогнозных показателей успешности профессиональной деятельности специалистов в условиях реформирования органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних, что позволит на более высоком профессиональном уровне организовать подбор соискателей на должности, а также более четко определить мишени профессиональной подготовки и сопровождения сотрудников. С целью выделения специфики предикторов успешности специалистов органа опеки и попечительства они рассматриваются в сравнении с прогнозными показателями профессиональной успешности других представителей помогающих профессий (специалистами, работающими с детьми в социальных Центрах, педагогами общеобразовательных школ). Результаты исследования позволили доказать, что к предикторам профессиональной успешности специалистов помогающих профессий целесообразно отнести: внутреннюю мотивацию, экстраверсию, потенциал сострадания, вовлеченность в деятельность. При этом экстраверсия и потенциал сострадания оказались отрицательно связаны с успешностью. Показано, что единственным специфическим предиктором специалистов органов опеки и попечительства является показатель экстраверсии, а степень выраженности предикторов зависит от самооценки уровня профессиональной успешности специалистов.
The paper is aimed at identifying the predictors of professional success of specialists in child welfare. Its relevance stems from the need to identify predictors of success in the professional activities of specialists in the conditions of reforming the bodies of child welfare, which will allow at a higher professional level to organize the selection of applicants for positions, as well as more clearly define the targets of training and support staff. In order to highlight the specifics of predictors of success of specialists in child welfare, they are considered in comparison with the predictors of professional success of other representatives of helping professions (specialists working with children in social centres, teachers in general education schools). The results of the study proved that the predictors of professional success for professionals in the helping professions include: intrinsic motivation, extraversion, potential for compassion, and involvement in activities. Extraversion and potential for compassion were negatively related to success. It was shown that the only specific predictor of specialists in care and guardianship agencies is the extroversion indicator, and the degree of predictors` expression depends on the self-assessment of specialists` level of professional success.


Общий = Образование. Педагогическая наука
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология