Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Величкович Димитрие - Особенности формирования учебного действия контроля у младших школьников с различной учебной моти...
Величкович Димитрие - Особенности формирования учебного действия контроля у младших школьников с различной учебной моти...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Величкович Димитрие
Особенности формирования учебного действия контроля у младших школьников с различной учебной моти... : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023 г.
ISBN отсутствует
Автор: Величкович Димитрие
Особенности формирования учебного действия контроля у младших школьников с различной учебной моти... : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Величкович, Димитрие.
Особенности формирования учебного действия контроля у младших школьников с различной учебной мотивацией : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Димитрие Величкович. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=481730 . – 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование. Направленность программы "Психология образования (педагог-психолог)".
Данная работа посвящена исследованию особенностей формирования учебного действия контроля у младших школьников с различной учебной мотивацией. Гипотезой исследования предполагается, что динамика и особенности формирования учебного действия контроля у младших школьников будут существенно отличаться при различной учебной мотивации. В данном исследовании участвовали обучающиеся третьего класса в количестве 10 человек. В работе применялись следующие методики: «Действие контроля» (П. Я. Гальперин, С. Л. Кабыльницкая), метод формирующего эксперимента и метод дозированной подсказки. В процессе были получены данные, позволяющие сделать выводы об особенностях формирования учебного действия контроля у младших школьников с различной учебной мотивацией.
This research is devoted to the study of the characteristics of the formation of the educational action of control of Primary School students with different educational motivation. The hypothesis of the study suggests that the dynamics and features of the formation of the educational action of control of Primary school students will differ significantly with different educational motivation. This study involved students of the 3rd grade, total of 10 people. The following methods were used in the work: "Action of control" (P. Ya. Galperin, S. L. Kabylnitskaya), the method of forming experiment and the method of metered prompt. Data, that were obtained in the process, allow us to make conclusions about the characteristics of the formation of the educational action of control of Primary school students with different educational motivation.
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Величкович, Димитрие.
Особенности формирования учебного действия контроля у младших школьников с различной учебной мотивацией : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Димитрие Величкович. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=481730 . – 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование. Направленность программы "Психология образования (педагог-психолог)".
Данная работа посвящена исследованию особенностей формирования учебного действия контроля у младших школьников с различной учебной мотивацией. Гипотезой исследования предполагается, что динамика и особенности формирования учебного действия контроля у младших школьников будут существенно отличаться при различной учебной мотивации. В данном исследовании участвовали обучающиеся третьего класса в количестве 10 человек. В работе применялись следующие методики: «Действие контроля» (П. Я. Гальперин, С. Л. Кабыльницкая), метод формирующего эксперимента и метод дозированной подсказки. В процессе были получены данные, позволяющие сделать выводы об особенностях формирования учебного действия контроля у младших школьников с различной учебной мотивацией.
This research is devoted to the study of the characteristics of the formation of the educational action of control of Primary School students with different educational motivation. The hypothesis of the study suggests that the dynamics and features of the formation of the educational action of control of Primary school students will differ significantly with different educational motivation. This study involved students of the 3rd grade, total of 10 people. The following methods were used in the work: "Action of control" (P. Ya. Galperin, S. L. Kabylnitskaya), the method of forming experiment and the method of metered prompt. Data, that were obtained in the process, allow us to make conclusions about the characteristics of the formation of the educational action of control of Primary school students with different educational motivation.
Общий = Детская психология : Педагогическая психология