Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Alvarez, K. - To teach or to tell? Consequences of receiving help from experts and peers
Alvarez, K. - To teach or to tell? Consequences of receiving help from experts and peers
Статья
Автор: Alvarez, K.
European Journal of Social Psychology: To teach or to tell? Consequences of receiving help from experts and peers
2011 г.
ISBN отсутствует
Автор: Alvarez, K.
European Journal of Social Psychology: To teach or to tell? Consequences of receiving help from experts and peers
2011 г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Alvarez, K.
To teach or to tell? Consequences of receiving help from experts and peers / K. Alvarez, E. Van Leeuwen // European Journal of Social Psychology / ред. A. Maass, R. Spears. – 2011. – Vol. 41, № 3. – P. 397-402.
Общий = Социальная психология
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Alvarez, K.
To teach or to tell? Consequences of receiving help from experts and peers / K. Alvarez, E. Van Leeuwen // European Journal of Social Psychology / ред. A. Maass, R. Spears. – 2011. – Vol. 41, № 3. – P. 397-402.
Общий = Социальная психология
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Привязано к:
Доступно
1 из 1
Выпуск
European Journal of Social Psychology Vol. 41, № 3
Wiley Blackwell, 2011 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка
European Journal of Social Psychology Vol. 41, № 3
Wiley Blackwell, 2011 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка