Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Орлова Татьяна Валерьевна - Формирование у младших школьников представлений о мире профессий
Орлова Татьяна Валерьевна - Формирование у младших школьников представлений о мире профессий
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Орлова Татьяна Валерьевна
Формирование у младших школьников представлений о мире профессий : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025 г.
ISBN отсутствует
Автор: Орлова Татьяна Валерьевна
Формирование у младших школьников представлений о мире профессий : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Орлова, Татьяна Валерьевна.
Формирование у младших школьников представлений о мире профессий : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Татьяна Валерьевна Орлова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – 72 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=503099 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Педагогика и психология воспитания".
Актуальность исследования обусловлена требованиями ФГОС НОО к личностным образовательным результатам в части трудового воспитания, включающего «осознание ценности труда в жизни человека и общества, ответственное потребление и бережное отношение к результатам труда, навыки участия в различных видах трудовой деятельности, интерес к различным профессиям». В исследовании приняло участие 48 ученика младшего школьного возраста. 2 «А» класс, 26 человек — экспериментальная группа. 2 «Б» класс, 22 человек — контрольная группа. Возраст учеников 7-8 лет. По результатам практической части исследования поставленная гипотеза была подтверждена. Практическая значимость исследования выражается в возможности использования сделанных в ходе работы выводов и созданных методических материалов для усовершенствования образовательного процесса, чтобы каждому ребенку было интересно искать себя в профессиональной среде.
The relevance of the study is determined by the requirements of the Federal State Educational Standard of Primary General Education for personal educational results in terms of labor education, including "awareness of the value of labor in the life of a person and society, responsible consumption and careful attitude to the results of labor, skills of participation in various types of labor activity, interest in various professions." 48 primary school students took part in the study. 2 "A" class, 26 people — the experimental group. 2 "B" class, 22 people — the control group. The age of the students is 7-8 years. Based on the results of the practical part of the study, the hypothesis was confirmed. The practical significance of the study is expressed in the possibility of using the conclusions made during the work and the created methodological materials to improve the educational process, so that each child is interested in finding himself in a professional environment.
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Орлова, Татьяна Валерьевна.
Формирование у младших школьников представлений о мире профессий : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Татьяна Валерьевна Орлова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – 72 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=503099 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Педагогика и психология воспитания".
Актуальность исследования обусловлена требованиями ФГОС НОО к личностным образовательным результатам в части трудового воспитания, включающего «осознание ценности труда в жизни человека и общества, ответственное потребление и бережное отношение к результатам труда, навыки участия в различных видах трудовой деятельности, интерес к различным профессиям». В исследовании приняло участие 48 ученика младшего школьного возраста. 2 «А» класс, 26 человек — экспериментальная группа. 2 «Б» класс, 22 человек — контрольная группа. Возраст учеников 7-8 лет. По результатам практической части исследования поставленная гипотеза была подтверждена. Практическая значимость исследования выражается в возможности использования сделанных в ходе работы выводов и созданных методических материалов для усовершенствования образовательного процесса, чтобы каждому ребенку было интересно искать себя в профессиональной среде.
The relevance of the study is determined by the requirements of the Federal State Educational Standard of Primary General Education for personal educational results in terms of labor education, including "awareness of the value of labor in the life of a person and society, responsible consumption and careful attitude to the results of labor, skills of participation in various types of labor activity, interest in various professions." 48 primary school students took part in the study. 2 "A" class, 26 people — the experimental group. 2 "B" class, 22 people — the control group. The age of the students is 7-8 years. Based on the results of the practical part of the study, the hypothesis was confirmed. The practical significance of the study is expressed in the possibility of using the conclusions made during the work and the created methodological materials to improve the educational process, so that each child is interested in finding himself in a professional environment.
Общий = Детская психология : Педагогическая психология