Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сомик Елизавета Николаевна - Взаимосвязь особенностей смысложизненных ориентаций и эмоционального интеллекта у студентов
Сомик Елизавета Николаевна - Взаимосвязь особенностей смысложизненных ориентаций и эмоционального интеллекта у студентов
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сомик Елизавета Николаевна
Взаимосвязь особенностей смысложизненных ориентаций и эмоционального интеллекта у студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025 г.
ISBN отсутствует
Автор: Сомик Елизавета Николаевна
Взаимосвязь особенностей смысложизненных ориентаций и эмоционального интеллекта у студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Сомик, Елизавета Николаевна.
Взаимосвязь особенностей смысложизненных ориентаций и эмоционального интеллекта у студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Елизавета Николаевна Сомик. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=504003 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
Данная выпускная квалификационная работа посвящена исследованию эмоционального интеллекта и смысложизненных ориентаций у студентов, обучающихся на гуманитарных и математических направлениях. Работа направлена на изучение особенностей формирования исследуемых феноменов в период их активного становления и развития, а именно в юношеском возрасте. В ходе исследования, в котором приняли участие 141 студент, были выявлены средние показатели выраженности эмоционального интеллекта, значимые различия между показателями эмоционального интеллекта у двух групп, а также статистически значимая положительная корреляция между эмоциональным интеллектом и смысложизненными ориентациями. Выдвинутые нами гипотезы были подтверждены. Также, были сформулированы выводы по теоретической и эмпирической главах исследования.
This final qualifying work is devoted to the study of emotional intelligence and life sense orientations among students studying in humanities and mathematics. The work is aimed at studying the peculiarities of the formation of the studied phenomena during their active formation and development, namely in adolescence. The study, which involved 141 students, revealed average levels of emotional intelligence, significant differences between indicators of emotional intelligence in the two groups, as well as a statistically significant positive correlation between emotional intelligence and semantic orientations. Our hypotheses have been confirmed. Conclusions on the theoretical and empirical chapters of the study were also formulated.
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Сомик, Елизавета Николаевна.
Взаимосвязь особенностей смысложизненных ориентаций и эмоционального интеллекта у студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Елизавета Николаевна Сомик. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=504003 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
Данная выпускная квалификационная работа посвящена исследованию эмоционального интеллекта и смысложизненных ориентаций у студентов, обучающихся на гуманитарных и математических направлениях. Работа направлена на изучение особенностей формирования исследуемых феноменов в период их активного становления и развития, а именно в юношеском возрасте. В ходе исследования, в котором приняли участие 141 студент, были выявлены средние показатели выраженности эмоционального интеллекта, значимые различия между показателями эмоционального интеллекта у двух групп, а также статистически значимая положительная корреляция между эмоциональным интеллектом и смысложизненными ориентациями. Выдвинутые нами гипотезы были подтверждены. Также, были сформулированы выводы по теоретической и эмпирической главах исследования.
This final qualifying work is devoted to the study of emotional intelligence and life sense orientations among students studying in humanities and mathematics. The work is aimed at studying the peculiarities of the formation of the studied phenomena during their active formation and development, namely in adolescence. The study, which involved 141 students, revealed average levels of emotional intelligence, significant differences between indicators of emotional intelligence in the two groups, as well as a statistically significant positive correlation between emotional intelligence and semantic orientations. Our hypotheses have been confirmed. Conclusions on the theoretical and empirical chapters of the study were also formulated.
Общий = Социальная психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология