Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Статья

Романов, К.В.
Культурно-антропологический подход к философскому осмыслению методологических основ новой школы / К.В. Романов // Педагогика : Научно-теоретический журнал : издается с июля 1937 / Ред. А.Я. Данилюк. – 2009. – №5 2009. – С. 27-32.

Рассматривается смысл нового подхода в философии образования. Уточняется предмет культурной антропологии образования. Дается анализ проблем утраты смыслообразования и поиска координат интеграции, педагогического целеполагания, содержания образования, взаимодействия образовательного учреждения и семьи.


Общий = Образование. Педагогическая наука