Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Марасанов, Г.И. - Социальная компетентность: психологические условия развития в юношеском возрасте
Марасанов, Г.И. - Социальная компетентность: психологические условия развития в юношеском возрасте
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Марасанов, Г.И.
Социальная компетентность: психологические условия развития в юношеском возрасте
Издательство: Когито-Центр, 2003 г.
ISBN 5-89353-105-1
Автор: Марасанов, Г.И.
Социальная компетентность: психологические условия развития в юношеском возрасте
Издательство: Когито-Центр, 2003 г.
ISBN 5-89353-105-1
На полку
Электронный ресурс
Марасанов, Г.И.
Социальная компетентность: психологические условия развития в юношеском возрасте / Г.И. Марасанов ; Рототаева Н. А. – Москва : Когито-Центр, 2003. – 172 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=226781 . – На рус. яз. – ISBN 5-89353-105-1.
В монографии представлены результаты теоретического анализа процессов развития социальной компетентности в юношеском возрасте, а также итоги экспериментального исследования влияния локальной социокультурной среды на развитие социальной компетентности личности. Описаны принципы и технологии моделирования локальной социокультурной среды как средства развития социальной компетентности на примере целевой модели «Школа социального успеха».Книга предназначена для педагогов, психологов.
Марасанов, Г.И.
Социальная компетентность: психологические условия развития в юношеском возрасте / Г.И. Марасанов ; Рототаева Н. А. – Москва : Когито-Центр, 2003. – 172 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=226781 . – На рус. яз. – ISBN 5-89353-105-1.
В монографии представлены результаты теоретического анализа процессов развития социальной компетентности в юношеском возрасте, а также итоги экспериментального исследования влияния локальной социокультурной среды на развитие социальной компетентности личности. Описаны принципы и технологии моделирования локальной социокультурной среды как средства развития социальной компетентности на примере целевой модели «Школа социального успеха».Книга предназначена для педагогов, психологов.