Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Левина-Снегирёва, Варвара Алексеевна - Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении интегрированных групп РКИ
Левина-Снегирёва, Варвара Алексеевна - Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении интегрированных групп РКИ
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Левина-Снегирёва, Варвара Алексеевна
Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении интегрированных групп РКИ : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
Автор: Левина-Снегирёва, Варвара Алексеевна
Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении интегрированных групп РКИ : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
74.3
Левина-Снегирёва, Варвара Алексеевна.
Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении интегрированных групп РКИ : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Варвара Алексеевна Левина-Снегирёва. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 13 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=239241 . – 45.04.02 - Лингвистика. Магистерская программа "Теория обучения русскому языку как иностранному".
В связи с тем, что в 2016 году в России вступили в силу ряд программ и проектов, связанных с тем, что Россия ратифицировала Конвенцию ООН о правах инвалидов, в ближайшее время произойдет трансформация образовательных программ как общего и профессионального образования, так и методик непрерывного образования. Однако следует отметить, что информационно-коммуникационные технологии в обучении интегрированных групп разработаны в недостаточной степени, что обусловливает актуальность данного исследования.
Due to the fact that in 2016 in Russia came into force a number of programs and projects related to the fact that Russia has ratified the UN Disability Rights Convention, there will be a transformation of educational programs in the near future as the general and vocational education and continuing education methods , However, it should be noted that information and communication technologies in teaching integrated groups worked underserved, which makes the relevance of this study
ББК 74.3
Л36
Общий = Образование. Педагогическая наука : Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
74.3
Левина-Снегирёва, Варвара Алексеевна.
Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении интегрированных групп РКИ : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Варвара Алексеевна Левина-Снегирёва. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 13 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=239241 . – 45.04.02 - Лингвистика. Магистерская программа "Теория обучения русскому языку как иностранному".
В связи с тем, что в 2016 году в России вступили в силу ряд программ и проектов, связанных с тем, что Россия ратифицировала Конвенцию ООН о правах инвалидов, в ближайшее время произойдет трансформация образовательных программ как общего и профессионального образования, так и методик непрерывного образования. Однако следует отметить, что информационно-коммуникационные технологии в обучении интегрированных групп разработаны в недостаточной степени, что обусловливает актуальность данного исследования.
Due to the fact that in 2016 in Russia came into force a number of programs and projects related to the fact that Russia has ratified the UN Disability Rights Convention, there will be a transformation of educational programs in the near future as the general and vocational education and continuing education methods , However, it should be noted that information and communication technologies in teaching integrated groups worked underserved, which makes the relevance of this study
ББК 74.3
Л36
Общий = Образование. Педагогическая наука : Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование