Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Многотомник
81.

Нугайбекова, М.А.
Тропы и стилистические фигуры (комплексная характеристика) : учебно-методическое пособие : в 2 частях / М.А. Нугайбекова, С.С. Орищенко. – Самара : Издательство Самарского научного центра РАН, 2012.

Учебно-методическое пособие в двух частях включает терминологический словарь тропов и стилистических фигур, методические рекомендации к их изучению и учебно-практические задания. В словарных статьях представлены разные подходы к изучению риторических фигур, дается лингвистическая, лексикографическая, литературоведческая характеристика важного инструментария филологического анализа. Впервые системно рассмотрены словари, в которых есть информация о тропах и стилистических фигурах. Методические рекомендации помогут обучить школьников и студентов умению различать сходные изобразительно-выразительные средства. Учебно-методические задания включают поэтические и прозаические фрагменты, не представленные ранее в других пособиях. Издание рекомендуется как материал культуры и искусства по самообразованию, а также может быть полезно как студентам-гуманитариям, так и преподавателям вузов, а также учителям общеобразовательных учреждений различного типа.
Книга
81. Н87

Нугайбекова, М.А.
[Часть 2] : Тропы и стилистические фигуры (комплексная характеристика) : учебно-методическое пособие : в 2 частях / М.А. Нугайбекова, С.С. Орищенко. – Самара : Издательство Самарского научного центра РАН, 2012. – 146 с. – 14 усл. печ. л.

Учебно-методическое пособие в двух частях включает терминологический словарь тропов и стилистических фигур, методические рекомендации к их изучению и учебно-практические задания. В словарных статьях второй части (их около 20) представлены разные подходы к изучению риторических фигур, дается лингвистическая, лексикографическая, литературоведческая характеристика важного инструментария филологического анализа. Впервые системно рассмотрены словари, в которых есть информация о тропах и стилистических фигурах. Методические рекомендации помогут обучить школьников и студентов умению различать сходные изобразительно-выразительные средства. Учебно-методические задания включают поэтические и прозаические фрагменты, не представленные ранее в других пособиях. Издание рекомендуется как материал культуры и искусства по самообразованию, а также может быть полезно как студентам-гуманитариям, так и преподавателям вузов, а также учителям общеобразовательных учреждений различного типа.

ББК 81.
Н87


Общий = Языкознание