Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Манжелей, И. В. - Педагогические модели физического воспитания
Манжелей, И. В. - Педагогические модели физического воспитания
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Манжелей, И. В.
Педагогические модели физического воспитания : учебное пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2015 г.
ISBN 978-5-4475-5265-7
Автор: Манжелей, И. В.
Педагогические модели физического воспитания : учебное пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2015 г.
ISBN 978-5-4475-5265-7
На полку
Электронный ресурс
74.200.54
Манжелей, И. В.
Педагогические модели физического воспитания : учебное пособие. – М.|Берлин : Директ-Медиа, 2015. – 199 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=426946 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-5265-7.
В учебном пособии представлено авторское понимание развития физического воспитания детей и молодежи в контексте современной педагогической действительности.В теоретико-педагогическом и прикладном аспектах проанализированы оздоровительно-адаптивная, социально ориентированная, личностно ориентированная и спортивно-рекреативная педагогические модели физического воспитания. Представлены механизмы директивного, гуманистического и конструктивного физического воспитания.Показаны специфические особенности, преимущества и ограничения указанных моделей, а также возможности их взаимопроникновения и взаимодействия в воспитательно-образовательном процессе.Учебное пособие адресовано специалистам в области теории и методики физического воспитания, может быть использовано студентами, аспирантами и преподавателями образовательных учреждений системы профессионального образования в сфере физической культуры и спорта.
ББК 74.200.54
ББК 75.1
37.037.1
796
74.200.54
Манжелей, И. В.
Педагогические модели физического воспитания : учебное пособие. – М.|Берлин : Директ-Медиа, 2015. – 199 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=426946 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-5265-7.
В учебном пособии представлено авторское понимание развития физического воспитания детей и молодежи в контексте современной педагогической действительности.В теоретико-педагогическом и прикладном аспектах проанализированы оздоровительно-адаптивная, социально ориентированная, личностно ориентированная и спортивно-рекреативная педагогические модели физического воспитания. Представлены механизмы директивного, гуманистического и конструктивного физического воспитания.Показаны специфические особенности, преимущества и ограничения указанных моделей, а также возможности их взаимопроникновения и взаимодействия в воспитательно-образовательном процессе.Учебное пособие адресовано специалистам в области теории и методики физического воспитания, может быть использовано студентами, аспирантами и преподавателями образовательных учреждений системы профессионального образования в сфере физической культуры и спорта.
ББК 74.200.54
ББК 75.1
37.037.1
796