Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шумкова, Вера Михайловна - Формирование социальных компетенций у школьников в системе дополнительного образования (на пример...
Шумкова, Вера Михайловна - Формирование социальных компетенций у школьников в системе дополнительного образования (на пример...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Шумкова, Вера Михайловна
Формирование социальных компетенций у школьников в системе дополнительного образования (на пример... : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Шумкова, Вера Михайловна
Формирование социальных компетенций у школьников в системе дополнительного образования (на пример... : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.5
Шумкова, Вера Михайловна.
Формирование социальных компетенций у школьников в системе дополнительного образования (на примере Детско-юношеского геологического движения) : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Вера Михайловна Шумкова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 10 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=376830 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "".
В данной работе рассмотрены вопросы формирования социальных компетенций у подростков. В настоящее время эта тема является актуальной, т.к. модернизация образования большое внимание уделяет становлению личностных качеств школьника. Большие возможности для социального развития ребенка есть в дополнительном образовании, которое основано на принципах добровольности и имитации основных сфер будущей деятельности. В нашей стране существует детско-юношеское геологическое движение, в котором сложились традиции обучения детей научным методам познания и применяются активные формы работы. На основании проведенного анкетирования и анализа творческих работ школьников автор говорит о взаимосвязи между существующими методиками преподавания геологии школьникам и формированием у них социальных компетенций. Данная проблема мало изучена и требует дальнейших исследований. Опыт, накопленный в детско-юношеском геологическом движении можно распространять в других видах дополнительного образования
The formation of social competencies in schoolchildren in the system of additional education (on the example of the Children's and Youth Geological Movement) In this paper, we consider the formation of social competencies in adolescents. Currently, this topic is relevant, because modernization of education pays much attention to the development of the student's personal qualities. Great opportunities for the child's social development are in supplementary education, which is based on the principles of voluntariness and imitation of the main spheres of future activity. In our country there is a children's and youthful geological movement, in which the traditions of teaching children to scientific methods of cognition have developed and active forms of work have been applied. Based on the study, the author speaks about the relationship between the existing methods of teaching geology to schoolchildren and the formation of their social competencies. This problem has been little studied and requires further research. The experience accumulated in the children's and youth geological movement can be disseminated in other types of additional education
ББК 88.5
Ш96
Общий = Социальная психология
88.5
Шумкова, Вера Михайловна.
Формирование социальных компетенций у школьников в системе дополнительного образования (на примере Детско-юношеского геологического движения) : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Вера Михайловна Шумкова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 10 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=376830 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "".
В данной работе рассмотрены вопросы формирования социальных компетенций у подростков. В настоящее время эта тема является актуальной, т.к. модернизация образования большое внимание уделяет становлению личностных качеств школьника. Большие возможности для социального развития ребенка есть в дополнительном образовании, которое основано на принципах добровольности и имитации основных сфер будущей деятельности. В нашей стране существует детско-юношеское геологическое движение, в котором сложились традиции обучения детей научным методам познания и применяются активные формы работы. На основании проведенного анкетирования и анализа творческих работ школьников автор говорит о взаимосвязи между существующими методиками преподавания геологии школьникам и формированием у них социальных компетенций. Данная проблема мало изучена и требует дальнейших исследований. Опыт, накопленный в детско-юношеском геологическом движении можно распространять в других видах дополнительного образования
The formation of social competencies in schoolchildren in the system of additional education (on the example of the Children's and Youth Geological Movement) In this paper, we consider the formation of social competencies in adolescents. Currently, this topic is relevant, because modernization of education pays much attention to the development of the student's personal qualities. Great opportunities for the child's social development are in supplementary education, which is based on the principles of voluntariness and imitation of the main spheres of future activity. In our country there is a children's and youthful geological movement, in which the traditions of teaching children to scientific methods of cognition have developed and active forms of work have been applied. Based on the study, the author speaks about the relationship between the existing methods of teaching geology to schoolchildren and the formation of their social competencies. This problem has been little studied and requires further research. The experience accumulated in the children's and youth geological movement can be disseminated in other types of additional education
ББК 88.5
Ш96
Общий = Социальная психология