Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Карпова, Надежда Алексеевна - Особенности развития самосознания у молодых людей с множественными нарушениями
Карпова, Надежда Алексеевна - Особенности развития самосознания у молодых людей с множественными нарушениями
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Карпова, Надежда Алексеевна
Особенности развития самосознания у молодых людей с множественными нарушениями : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Карпова, Надежда Алексеевна
Особенности развития самосознания у молодых людей с множественными нарушениями : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Карпова, Надежда Алексеевна.
Особенности развития самосознания у молодых людей с множественными нарушениями : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Надежда Алексеевна Карпова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 18 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=382588 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "«Психолого-педагогическое сопровождение слепоглухих и лиц с тяжелыми множественными нарушениями»".
АННОТАЦИЯ Работа посвящена изучению особенностей развития самосознания молодых людей с тяжёлыми нарушениями интеллектуального и психического развития с расстройствами аутистического спектра. В работе раскрываются способы исследования самосознания у людей, не способных, в силу интеллектуальных и эмоциональных нарушений, к вербальному самоотчету. Описаны четыре случая развития самосознания у молодых людей с тяжёлыми нарушениями в ходе овладения ими профессиональными навыками в творческой ремесленной мастерской. Утверждается, что у молодых людей, получающих профессиональные навыки, становление самосознания и профессиональной мотивации происходит как единый процесс.
ABSTRACT This work concerns the specifics of young peoples’ with severe mental disorders and autism self-consciosness development. The work reveals the ways of investigation of self-consciousness in people who due to their intellectual and emotional problems are unable to give verbal self-reports. Four cases of self-consciousness development in subjects with severe disorders, learning professional skills in textile workshop, are depicted. The author postulates that the development of self-consciousness and professional motivation is a one process.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология
Карпова, Надежда Алексеевна.
Особенности развития самосознания у молодых людей с множественными нарушениями : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Надежда Алексеевна Карпова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 18 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=382588 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "«Психолого-педагогическое сопровождение слепоглухих и лиц с тяжелыми множественными нарушениями»".
АННОТАЦИЯ Работа посвящена изучению особенностей развития самосознания молодых людей с тяжёлыми нарушениями интеллектуального и психического развития с расстройствами аутистического спектра. В работе раскрываются способы исследования самосознания у людей, не способных, в силу интеллектуальных и эмоциональных нарушений, к вербальному самоотчету. Описаны четыре случая развития самосознания у молодых людей с тяжёлыми нарушениями в ходе овладения ими профессиональными навыками в творческой ремесленной мастерской. Утверждается, что у молодых людей, получающих профессиональные навыки, становление самосознания и профессиональной мотивации происходит как единый процесс.
ABSTRACT This work concerns the specifics of young peoples’ with severe mental disorders and autism self-consciosness development. The work reveals the ways of investigation of self-consciousness in people who due to their intellectual and emotional problems are unable to give verbal self-reports. Four cases of self-consciousness development in subjects with severe disorders, learning professional skills in textile workshop, are depicted. The author postulates that the development of self-consciousness and professional motivation is a one process.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология