Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Аристова, Мария Николаевна - Особенности реагирования детей дошкольного возраста на развод родителей
Аристова, Мария Николаевна - Особенности реагирования детей дошкольного возраста на развод родителей
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Аристова, Мария Николаевна
Особенности реагирования детей дошкольного возраста на развод родителей : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Аристова, Мария Николаевна
Особенности реагирования детей дошкольного возраста на развод родителей : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Аристова, Мария Николаевна.
Особенности реагирования детей дошкольного возраста на развод родителей : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Мария Николаевна Аристова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 12 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=383040 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Юридическая психология: судебно-экспертная практика".
Значительный рост разводов, где объектом спора является ребенок, говорит о необходимости изучения данной проблемы. Развод — это психотравмирующая ситуация для всех членов семьи, в особенности для детей. Дети дошкольного возраста ещё являются эмоционально незрелыми личностями, которые зависят от родителей и распад в семейной системе оказывает достаточно сильное воздействие на их психологическое состояние. В нашей работе мы попытались выделить основные особенности реагирования детей на развод родителей, а также выделить факторы, которые влияют на успешность адаптации к стрессовой ситуации. Результаты исследования позволили определить группы основных реакций детей на развод родителей: эмоциональные реакции, изменение в поведенческой сфере, особенности коммуникации, невротические реакции. Необходимо отметить факторы, которые влияют на особенности реагирования детей на бракоразводный процесс: возрастные особенности детей, участие отца в воспитании ребенка, протекание постразводного периода, особенности отношений между супругами до и после развода. Полученные результаты необходимо учитывать при оказании психотерапевтической и психологической помощи семьям, которые пережили развод. Также результаты дают возможность прогностической оценки формирования особенностей в поведении и эмоциональной сфере ребенка с учётов всей совокупности, влияющих факторов
A significant increase in divorces, where the subject of the dispute is the child, suggests the need to study this problem. Divorce is a psychotraumatic situation for all family members, especially children. Children of preschool age are still emotionally immature individuals who depend on their parents and the breakup of the family has a strong impact on their psychological state. In our work, we have tried to highlight the main features of the children`s response to the divorce of parents, as well as to identify the factors that affect the success of adaptation to a stressful situation. The results of the study allowed to determine the groups of the main reactions of children to divorce of parents: emotional reactions, changes in behavioral sphere, communication features, neurotic reactions. It is necessary to note the factors that affect the children`s response to the divorce process: age characteristics of children, the father`s participation in the upbringing of the child, the course of the post-divorce period, especially the relationship between the spouses before and after the divorce. The results should be taken into account when providing psychotherapeutic and psychological assistance to families who have survived the divorce. Also, the results give the possibility of predictive evaluation of the formation of features in the behavior and emotional sphere of the child, taking into account the whole set of influencing factors.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
Аристова, Мария Николаевна.
Особенности реагирования детей дошкольного возраста на развод родителей : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Мария Николаевна Аристова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 12 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=383040 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Юридическая психология: судебно-экспертная практика".
Значительный рост разводов, где объектом спора является ребенок, говорит о необходимости изучения данной проблемы. Развод — это психотравмирующая ситуация для всех членов семьи, в особенности для детей. Дети дошкольного возраста ещё являются эмоционально незрелыми личностями, которые зависят от родителей и распад в семейной системе оказывает достаточно сильное воздействие на их психологическое состояние. В нашей работе мы попытались выделить основные особенности реагирования детей на развод родителей, а также выделить факторы, которые влияют на успешность адаптации к стрессовой ситуации. Результаты исследования позволили определить группы основных реакций детей на развод родителей: эмоциональные реакции, изменение в поведенческой сфере, особенности коммуникации, невротические реакции. Необходимо отметить факторы, которые влияют на особенности реагирования детей на бракоразводный процесс: возрастные особенности детей, участие отца в воспитании ребенка, протекание постразводного периода, особенности отношений между супругами до и после развода. Полученные результаты необходимо учитывать при оказании психотерапевтической и психологической помощи семьям, которые пережили развод. Также результаты дают возможность прогностической оценки формирования особенностей в поведении и эмоциональной сфере ребенка с учётов всей совокупности, влияющих факторов
A significant increase in divorces, where the subject of the dispute is the child, suggests the need to study this problem. Divorce is a psychotraumatic situation for all family members, especially children. Children of preschool age are still emotionally immature individuals who depend on their parents and the breakup of the family has a strong impact on their psychological state. In our work, we have tried to highlight the main features of the children`s response to the divorce of parents, as well as to identify the factors that affect the success of adaptation to a stressful situation. The results of the study allowed to determine the groups of the main reactions of children to divorce of parents: emotional reactions, changes in behavioral sphere, communication features, neurotic reactions. It is necessary to note the factors that affect the children`s response to the divorce process: age characteristics of children, the father`s participation in the upbringing of the child, the course of the post-divorce period, especially the relationship between the spouses before and after the divorce. The results should be taken into account when providing psychotherapeutic and psychological assistance to families who have survived the divorce. Also, the results give the possibility of predictive evaluation of the formation of features in the behavior and emotional sphere of the child, taking into account the whole set of influencing factors.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология