Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Коэн, Дэвид К. - Ловушки преподавания
Коэн, Дэвид К. - Ловушки преподавания
Доступно
1 из 1
1 из 1
Книга
Автор: Коэн, Дэвид К.
Ловушки преподавания
Teaching and Its Predicaments
Серия: Библиотека журнала «Вопросы образования»
Издательство: Издательский дом Высшей школы экономики, 2017 г.
ISBN 978-5-7598-1520-4
Автор: Коэн, Дэвид К.
Ловушки преподавания
Teaching and Its Predicaments
Серия: Библиотека журнала «Вопросы образования»
Издательство: Издательский дом Высшей школы экономики, 2017 г.
ISBN 978-5-7598-1520-4
Книга
74. К76
Коэн, Дэвид К.
Ловушки преподавания = Teaching and Its Predicaments / Дэвид К. Коэн. – Москва : Издательский дом Высшей школы экономики, 2017. – 288 с. – (Библиотека журнала «Вопросы образования») . – 15,1 усл. печ. л. – Экземпляр № 61694 находится в Открытом доступе на Сретенке. – ISBN 978-5-7598-1520-4.
Со времен Сократа профессия учителя была трудной и даже опасной. Почему же так трудно быть хорошим учителем? В этой провокационной, остроумной и иногда печальной книге Дэвид Коэн пишет о трудностях, с которыми сталкиваются учителя. Подобно врачам, социальным работникам и священникам, учителя стремятся сделать людей лучше. Их цель - более глубокое знание, широкое понимание, четкие навыки и изменение поведения. Одна из трудностей заключается в том, что, какими бы хорошими специалистами они ни были, учителя зависят от сотрудничества и интеллекта своих учеников, а их ученики многого не знают. Чтобы учить ответственно, учителя должны культивировать своего рода двойное зрение, дистанцируясь от собственного знания для того, чтобы понять образ мысли учеников, но при этом используя свои знания для того, чтобы направлять процесс обучения. Другая трудность заключается в том, что, хотя внимание к мышлению студентов повышает вероятность лучшего усвоения, оно также увеличивает неопределенность и сложность работы учителя. Последовательно рассматривая вызовы, с которыми приходится иметь дело учителю, Коэн показывает, каким может быть "ответственное преподавание", какой опыт и какие сложные социальные ресурсы необходимы для него.
ББК 74.
К76
Общий = Образование. Педагогическая наука
74. К76
Коэн, Дэвид К.
Ловушки преподавания = Teaching and Its Predicaments / Дэвид К. Коэн. – Москва : Издательский дом Высшей школы экономики, 2017. – 288 с. – (Библиотека журнала «Вопросы образования») . – 15,1 усл. печ. л. – Экземпляр № 61694 находится в Открытом доступе на Сретенке. – ISBN 978-5-7598-1520-4.
Со времен Сократа профессия учителя была трудной и даже опасной. Почему же так трудно быть хорошим учителем? В этой провокационной, остроумной и иногда печальной книге Дэвид Коэн пишет о трудностях, с которыми сталкиваются учителя. Подобно врачам, социальным работникам и священникам, учителя стремятся сделать людей лучше. Их цель - более глубокое знание, широкое понимание, четкие навыки и изменение поведения. Одна из трудностей заключается в том, что, какими бы хорошими специалистами они ни были, учителя зависят от сотрудничества и интеллекта своих учеников, а их ученики многого не знают. Чтобы учить ответственно, учителя должны культивировать своего рода двойное зрение, дистанцируясь от собственного знания для того, чтобы понять образ мысли учеников, но при этом используя свои знания для того, чтобы направлять процесс обучения. Другая трудность заключается в том, что, хотя внимание к мышлению студентов повышает вероятность лучшего усвоения, оно также увеличивает неопределенность и сложность работы учителя. Последовательно рассматривая вызовы, с которыми приходится иметь дело учителю, Коэн показывает, каким может быть "ответственное преподавание", какой опыт и какие сложные социальные ресурсы необходимы для него.
ББК 74.
К76
Общий = Образование. Педагогическая наука
Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
---|---|---|---|
Сретенка | ЧЗ ОД | 1 | 1 |