Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Родоманченко, А.С. - Применения метода сторителлинга (TPRS) для развития устно-речевых умений школьников
Родоманченко, А.С. - Применения метода сторителлинга (TPRS) для развития устно-речевых умений школьников
Статья
Автор: Родоманченко, А.С.
Педагогика: Применения метода сторителлинга (TPRS) для развития устно-речевых умений школьников
2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Родоманченко, А.С.
Педагогика: Применения метода сторителлинга (TPRS) для развития устно-речевых умений школьников
2022 г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Родоманченко, А.С.
Применения метода сторителлинга (TPRS) для развития устно-речевых умений школьников / А.С. Родоманченко, И.М. Евзман, О.К. Ельчанинов // Педагогика : научно-теоретический журнал Российской академии образования / ред. Р.С. Бозиев. – 2022. – Т. 86, № 11. – С. 51-58.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Общий = Языкознание
Общий = Социальная психология
Родоманченко, А.С.
Применения метода сторителлинга (TPRS) для развития устно-речевых умений школьников / А.С. Родоманченко, И.М. Евзман, О.К. Ельчанинов // Педагогика : научно-теоретический журнал Российской академии образования / ред. Р.С. Бозиев. – 2022. – Т. 86, № 11. – С. 51-58.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Общий = Языкознание
Общий = Социальная психология
Привязано к:
Доступно
1 из 1
Выпуск
Педагогика: научно-теоретический журнал Российской академии образования Т. 86, № 11
Педагогика, 2022 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка
Педагогика: научно-теоретический журнал Российской академии образования Т. 86, № 11
Педагогика, 2022 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка