Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

eng|rus

Фундаментальная библиотека Московского
государственного психолого-педагогического
университета
Адрес: г. Москва, ул. Сретенка, д. 29
Телефон: 8 (495) 607-23-40
Часы работы: пн-пт — 9:00—20:00; сб — 10:00—18:00

Поиск :

Личный кабинет :

Электронный каталог: Справочник авторов

К списку авторов

Цукерман, Г.А.

Сортировать по: заглавию

Связанные описания:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

1 | 2 | 3 | 4 | вперед >>

Книга (аналит. описание)
Цукерман, Г.А.
Безлюдное образование
2001 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Обухова, О.Л.
В поисках субъекта учебной деятельности
2022 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку

Доступно
1 из 1

Книга
Цукерман, Г.А.
Введение в школьную жизнь

Серия: Библиотека развиваЮщего обучениЯ

ПЕЛЕНГ, 1992 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку

Статья
Цукерман, Г.А.
Введение исходных понятий: в поисках недостающих опор
2017 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку

Статья
Цукерман, Г.А.
Взаимодействие ребенка и взрослого, творящее зону ближайшего развития
2006 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку

Доступно
6 из 6

Книга
Цукерман, Г.А.
Виды общения в обучении

Серия: Библиотека развиваЮщего обучениЯ

ПЕЛЕНГ, 1993 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...

полный текст

Заказать

На полку

Книга (аналит. описание)
Цукерман, Г.А.
Виды общения в обучении
2008 г.
ISBN отсутствует

На полку

Доступно
1 из 1

Книга
Романеева, М.П.
Выпуск 1: Пакет предметной диагностики по русскому языку: 1 класс

Серия: Предметная диагностика в системе развивающего обучения

Международный образовательный и психологический колледж, 1995 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку

Доступно
2 из 2

Книга
Романеева, М.П.
Выпуск 2-3: Пакет предметной диагностики по русскому языку: 2-3 класс

Серия: Предметная диагностика в системе развивающего обучения

Международный образовательный и психологический колледж, 1995 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка...

Заказать

На полку

Статья
Слободчиков, В.И.
Генезис рефлексивного сознания в младшем школьном возрасте
1990 г.
ISBN отсутствует

На полку

Доступно
1 из 1

Книга

Готовность детей к школе; Диагностика психического развития и коррекция его неблагоприятных вариа...
Министерство образования Российской Федерации, 1992 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку

На полку

Статья
Цукерман, Г.А.
Две фазы младшего школьного возраста
2000 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку

Статья
Цукерман, Г.А.
Десяти-двенадцатилетние школьники: 'ничья земля' в возрастной психологии
1998 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Шур, С.Е.
Детско-взрослое взаимодействие: направленность детской инициативы
2022 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку

Статья
Цукерман, Г.А.
Диагностика критического мышления
2015 г.
ISBN отсутствует

На полку

Доступно
3 из 3

Книга
Цукерман, Г.А.
Зачем детям учиться вместе?

Серия: Новое в жизни, науке, технике

Знание, 1985 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...

полный текст

Заказать

На полку

Статья
Слободчиков, В.И.
Интегральная периодизация общего психического развития
1996 г.
ISBN отсутствует

На полку

Книга (аналит. описание)
Слободчиков, В.И.
Интегральная периодизация общего психического развития
2008 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Цукерман, Г.А.
Интерпсихическое есть!
2018 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку

Статья
Цукерман, Г.А.
Интерпсихическое начало учебного действия моделирования
2024 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку

Статья
Цукерман, Г.А.
Как младшие школьники становятся субъектами учебной деятельности?: три года лонгитюдного исследования
2000 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку

Доступно
1 из 1

Книга
Цукерман, Г.А.
Как младшие школьники учатся учиться?
Педагогический центр 'Эксперимент', 2000 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку

Статья
Цукерман, Г.А.
Как учителю удается построить интерпсихическое действие с первоклассниками
2009 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Цукерман, Г.А.
Какая теория нужна школьной психологии?
1993 г.
ISBN отсутствует

На полку

Доступно
1 из 1

Книга
Цукерман, Г.А.
Класс как учебное сообщество: комментарий к видеозаписям уроков

Серия: Урок в развивающем обучении. Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова

Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 2003 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку

Доступно
18 из 18

Книга
Цукерман, Г.А.
Книга 1: Как Винни-Пух и все-все-все научились читать: сказка-букварь
Интор, 1997 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...

Заказать

На полку

Доступно
16 из 16

Книга
Цукерман, Г.А.
Книга 2: Как Винни-Пух и все-все-все научились читать: сказка-букварь
Интор, 1997 г.
ISBN 5-89404-024-8
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...

Заказать

На полку

Книга (аналит. описание)
Давыдов, В.В.
Комментарии
1991 г.
ISBN отсутствует

На полку

Доступно
1 из 1

Книга
Цукерман, Г.А.
Контроль и оценка как учебные действия ребенка: комментарий к видеозаписям уроков

Серия: Урок в развивающем обучении. Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова

Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 2004 г.
ISBN отсутствует
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку