Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

eng|rus

Фундаментальная библиотека Московского
государственного психолого-педагогического
университета
Адрес: г. Москва, ул. Сретенка, д. 29
Телефон: 8 (495) 607-23-40
Часы работы: пн-пт — 9:00—20:00; сб — 10:00—18:00

Поиск :

Личный кабинет :

Электронный каталог: Справочник авторов

К списку авторов

Бондаревская, Е.В.

Сортировать по: заглавию

Связанные описания:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Книга (аналит. описание)
Бондаревская, Е.В.
Аксиологический (ценностный) план рассмотрения воспитания и обучения
Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2001 г.
ISBN отсутствует

На полку

Книга (аналит. описание)
Бондаревская, Е.В.
Аксиологический (ценностный) план рассмотрения парадигмы воспитания
Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2001 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Бондаревская, Е.В.
Антикризисная направленность современного воспитания
2007 г.
ISBN отсутствует

На полку

Книга (аналит. описание)
Бондаревская, Е.В.
Гуманистическая парадигма личностно ориентированного образования
2003 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Бондаревская, Е.В.
Гуманитарная методология науки о воспитании
2012 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Бондаревская, Е.В.
Методологические проблемы становления педагогического образования университетского типа
2010 г.
ISBN отсутствует

На полку

Доступно
2 из 2

Книга

Образование в поисках человеческих смыслов
Издательство Ростовского государственного педагогического университета, 1995 г.
ISBN 5-84800-092-1
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...

Заказать

На полку

Статья
Бондаревская, Е.В.
Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики
2007 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Бондаревская, Е.В.
Проектирование инновационного пространства педагогического образования в Федеральном университете
2013 г.
ISBN отсутствует

На полку

Книга (аналит. описание)
Бондаревская, Е.В.
Становление теории личностно-ориентированного воспитания
2005 г.
ISBN отсутствует

На полку