Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Малер, М. - Психологическое рождение человеческого младенца
Малер, М. - Психологическое рождение человеческого младенца
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Малер, М.
Психологическое рождение человеческого младенца
Серия: Библиотека психоанализа
Издательство: Когито-Центр, 2011 г.
ISBN 978-5-89353-333-0
Автор: Малер, М.
Психологическое рождение человеческого младенца
Серия: Библиотека психоанализа
Издательство: Когито-Центр, 2011 г.
ISBN 978-5-89353-333-0
На полку
Электронный ресурс
Малер, М.
Психологическое рождение человеческого младенца / М. Малер ; Пайн Ф. – Москва : Когито-Центр, 2011. – 416 с. – (Библиотека психоанализа) . – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=86250 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-89353-333-0.
В этой давно уже ставшей классикой книге рассмотрены вопросы психологического рождения ребенка, которое в отличие от биологического представляет собой медленно разворачивающийся интрапсихический процесс. В основе сформулированной в книге новой периодизации психического развития младенца лежат эмпирические данные, полученные авторами посредством оригинальной методологии лонгитюдного наблюдения. В центре внимания авторов – процессы нормальной сепарации-индивидуации, которые рассматриваются как две взаимодополняющие линии развития. Детально описываются субфазы сепарации-индивидуации в процессе выполнения возрастных задач, которые встают перед ребенком и его матерью по мере движения ребенка к собственной индивидуальности.
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Блок 1 Дисциплины (модули) вариативная часть : Психоанализ (37.04.01 Бусыгина Н.П.) - доп
Малер, М.
Психологическое рождение человеческого младенца / М. Малер ; Пайн Ф. – Москва : Когито-Центр, 2011. – 416 с. – (Библиотека психоанализа) . – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=86250 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-89353-333-0.
В этой давно уже ставшей классикой книге рассмотрены вопросы психологического рождения ребенка, которое в отличие от биологического представляет собой медленно разворачивающийся интрапсихический процесс. В основе сформулированной в книге новой периодизации психического развития младенца лежат эмпирические данные, полученные авторами посредством оригинальной методологии лонгитюдного наблюдения. В центре внимания авторов – процессы нормальной сепарации-индивидуации, которые рассматриваются как две взаимодополняющие линии развития. Детально описываются субфазы сепарации-индивидуации в процессе выполнения возрастных задач, которые встают перед ребенком и его матерью по мере движения ребенка к собственной индивидуальности.
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Блок 1 Дисциплины (модули) вариативная часть : Психоанализ (37.04.01 Бусыгина Н.П.) - доп