Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шеварев, П.А. - Обобщенные ассоциации в учебной работе школьника
Шеварев, П.А. - Обобщенные ассоциации в учебной работе школьника
Доступно
1 из 1
1 из 1
Книга
Автор: Шеварев, П.А.
Обобщенные ассоциации в учебной работе школьника
Generalized Association in the Study Work of Schoolchildren
Издательство: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1959 г.
ISBN отсутствует
Автор: Шеварев, П.А.
Обобщенные ассоциации в учебной работе школьника
Generalized Association in the Study Work of Schoolchildren
Издательство: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1959 г.
ISBN отсутствует
Заказать 
На полку
Книга
88.8 Ш37
Шеварев, П.А.
Обобщенные ассоциации в учебной работе школьника = Generalized Association in the Study Work of Schoolchildren / П.А. Шеварев. – Москва : Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1959. – 304 с. – 26,02 усл. печ. л.
Книга содержит анализ умственных операций, протекающих при решении алгебраических примеров и задач, решении типовых арифметических задач, при выполнении некоторых орфографических заданий и при получении выводов из данных посылок. В результате анализа дается новая классификация ассоциаций; в частности, показывается, что наряду с ассоциациями обычного типа (константными ассоциациями) в процессах умственной деятельности очень важную роль играют до сих пор никем не отмеченные обобщенные (вариативные) ассоциации, распадающиеся на несколько больших групп. Монография рассчитана на научных работников в области психологии и педагогики.
ББК 88.8
Ш37
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
88.8 Ш37
Шеварев, П.А.
Обобщенные ассоциации в учебной работе школьника = Generalized Association in the Study Work of Schoolchildren / П.А. Шеварев. – Москва : Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1959. – 304 с. – 26,02 усл. печ. л.
Книга содержит анализ умственных операций, протекающих при решении алгебраических примеров и задач, решении типовых арифметических задач, при выполнении некоторых орфографических заданий и при получении выводов из данных посылок. В результате анализа дается новая классификация ассоциаций; в частности, показывается, что наряду с ассоциациями обычного типа (константными ассоциациями) в процессах умственной деятельности очень важную роль играют до сих пор никем не отмеченные обобщенные (вариативные) ассоциации, распадающиеся на несколько больших групп. Монография рассчитана на научных работников в области психологии и педагогики.
ББК 88.8
Ш37
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |