Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бак, Екатерина Максимовна - Глобализация автобиографической памяти и эмоциональная дезадаптация у студентов
Бак, Екатерина Максимовна - Глобализация автобиографической памяти и эмоциональная дезадаптация у студентов
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бак, Екатерина Максимовна
Глобализация автобиографической памяти и эмоциональная дезадаптация у студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : дипломная работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
Автор: Бак, Екатерина Максимовна
Глобализация автобиографической памяти и эмоциональная дезадаптация у студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : дипломная работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Бак, Екатерина Максимовна.
Глобализация автобиографической памяти и эмоциональная дезадаптация у студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : дипломная работа / Екатерина Максимовна Бак. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019. – 12 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=381223 . – 37.05.01 - Клиническая психология. Специализация "Патопсихологическая диагностика и психотерапия (в клинической и психолого-педагогической практике)".
Проведен анализ концепций, в которых отражается феномен глобализации для оценки текущих событий и прошлого опыта. Рассмотрены методы и техники оценки данного феномена, которые могут корректировать склонность к глобализации. Изучены особенности феномена в группе пациентов с суицидальными попытками, тревожными, посттравматическими стрессовыми и депрессивными расстройствами. Проанализированы зарубежные и отечественные исследования, посвященные социальной и эмоциональной дезадаптации у студентов. Изучены симптомы и психологические факторы эмоциональной дезадаптации, которые связаны с возникновением тревожных и депрессивных расстройств у студентов. В результате эмпирического исследования выявлена связь глобализации автобиографической памяти с симптомами эмоциональной дезадаптации и удовлетворенностью качеством жизни у студентов. Проанализированы механизмы проявлений данного феномена. Проведены процедуры адаптации и валидизации теста «Завершение предложений для событий из прошлого» для выявления глобализации. Намечены перспективы дальнейших исследований.
The analysis of concepts that reflect the phenomenon of overgeneral autobiographical memory to assess current events and experience. The methods and techniques of evaluation of this phenomenon, which can correct the tendency to overgeneral autobiographical memory, are considered. The features of the phenomenon in the group of patients with suicidal attempts, anxiety, post-traumatic stress and depressive disorders are studied. Foreign and domestic researches devoted to social and emotional disadaptation of students are analyzed. The symptoms and psychological factors of emotional maladjustment, which are associated with the occurrence of anxiety and depressive disorders in students. As a result of empirical research, the connection between the overgeneral autobiographical memory and symptoms of emotional maladjustment and satisfaction with the quality of life of students was revealed. Analyzed the mechanisms of manifestations of this phenomenon. Conducted procedures for the adaptation and validation of the test "Sentence Completion for Events from the Past Test" to identify overgeneral autobiographical memory. Outlined prospects for further research.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Практическая (консультативная) психология : Психотерапия
Бак, Екатерина Максимовна.
Глобализация автобиографической памяти и эмоциональная дезадаптация у студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : дипломная работа / Екатерина Максимовна Бак. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019. – 12 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=381223 . – 37.05.01 - Клиническая психология. Специализация "Патопсихологическая диагностика и психотерапия (в клинической и психолого-педагогической практике)".
Проведен анализ концепций, в которых отражается феномен глобализации для оценки текущих событий и прошлого опыта. Рассмотрены методы и техники оценки данного феномена, которые могут корректировать склонность к глобализации. Изучены особенности феномена в группе пациентов с суицидальными попытками, тревожными, посттравматическими стрессовыми и депрессивными расстройствами. Проанализированы зарубежные и отечественные исследования, посвященные социальной и эмоциональной дезадаптации у студентов. Изучены симптомы и психологические факторы эмоциональной дезадаптации, которые связаны с возникновением тревожных и депрессивных расстройств у студентов. В результате эмпирического исследования выявлена связь глобализации автобиографической памяти с симптомами эмоциональной дезадаптации и удовлетворенностью качеством жизни у студентов. Проанализированы механизмы проявлений данного феномена. Проведены процедуры адаптации и валидизации теста «Завершение предложений для событий из прошлого» для выявления глобализации. Намечены перспективы дальнейших исследований.
The analysis of concepts that reflect the phenomenon of overgeneral autobiographical memory to assess current events and experience. The methods and techniques of evaluation of this phenomenon, which can correct the tendency to overgeneral autobiographical memory, are considered. The features of the phenomenon in the group of patients with suicidal attempts, anxiety, post-traumatic stress and depressive disorders are studied. Foreign and domestic researches devoted to social and emotional disadaptation of students are analyzed. The symptoms and psychological factors of emotional maladjustment, which are associated with the occurrence of anxiety and depressive disorders in students. As a result of empirical research, the connection between the overgeneral autobiographical memory and symptoms of emotional maladjustment and satisfaction with the quality of life of students was revealed. Analyzed the mechanisms of manifestations of this phenomenon. Conducted procedures for the adaptation and validation of the test "Sentence Completion for Events from the Past Test" to identify overgeneral autobiographical memory. Outlined prospects for further research.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Практическая (консультативная) психология : Психотерапия