Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Забиран, Мария Леонидовна - Стресс и эмоциональное выгорание работников системы образования
Забиран, Мария Леонидовна - Стресс и эмоциональное выгорание работников системы образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Забиран, Мария Леонидовна
Стресс и эмоциональное выгорание работников системы образования : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Забиран, Мария Леонидовна
Стресс и эмоциональное выгорание работников системы образования : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Забиран, Мария Леонидовна.
Стресс и эмоциональное выгорание работников системы образования : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Мария Леонидовна Забиран. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=388825 . – 030300.62 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
данная бакалаврская работа посвящена рассмотрению особенностей эмоционального выгорания и качества трудовой жизни учителей средних общеобразовательных школ. Был осуществлен анализ психологических и социально-психологических источников, посвященных, рассматриваемой, тематике. Сформулирован гипотетический блок исследования, подобран комплекс методического инструментария, позволяющего оценить справедливость выдвинутых гипотетических предположений; осуществлены основные этапы эмпирического исследования и выявлены базовые психологические закономерности и зависимости, характеризующие особенности эмоционального выгорания и его взаимозависимостей с удовлетворенностью качеством трудовой жизни учителей средних общеобразовательных школ. Результаты исследования показали нам образную взаимозависимость эмоционального выгорания и качества трудовой жизни.
this work is devoted to the consideration of burnout and the quality of the working life of secondary school teachers. The analysis of psychological and socio-psychological sources devoted to the subject under consideration was carried out. A hypothetical block of research has been formulated, a set of methodological tools has been selected, which allows to evaluate the validity of the hypothetical assumptions put forward; the main stages of empirical research were carried out and the basic psychological patterns and dependencies were found that characterize the features of emotional burnout and its interdependencies with satisfaction with the quality of the working life of teachers in secondary schools. The results of the study showed us a figurative interdependence of burnout and the quality of working life.
Общий = Социальная психология
Забиран, Мария Леонидовна.
Стресс и эмоциональное выгорание работников системы образования : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Мария Леонидовна Забиран. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=388825 . – 030300.62 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
данная бакалаврская работа посвящена рассмотрению особенностей эмоционального выгорания и качества трудовой жизни учителей средних общеобразовательных школ. Был осуществлен анализ психологических и социально-психологических источников, посвященных, рассматриваемой, тематике. Сформулирован гипотетический блок исследования, подобран комплекс методического инструментария, позволяющего оценить справедливость выдвинутых гипотетических предположений; осуществлены основные этапы эмпирического исследования и выявлены базовые психологические закономерности и зависимости, характеризующие особенности эмоционального выгорания и его взаимозависимостей с удовлетворенностью качеством трудовой жизни учителей средних общеобразовательных школ. Результаты исследования показали нам образную взаимозависимость эмоционального выгорания и качества трудовой жизни.
this work is devoted to the consideration of burnout and the quality of the working life of secondary school teachers. The analysis of psychological and socio-psychological sources devoted to the subject under consideration was carried out. A hypothetical block of research has been formulated, a set of methodological tools has been selected, which allows to evaluate the validity of the hypothetical assumptions put forward; the main stages of empirical research were carried out and the basic psychological patterns and dependencies were found that characterize the features of emotional burnout and its interdependencies with satisfaction with the quality of the working life of teachers in secondary schools. The results of the study showed us a figurative interdependence of burnout and the quality of working life.
Общий = Социальная психология