Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Фирстова Серафима Сергеевна - Влияние стиля семейного воспитания на эмоциональное благополучие младших школьников
Фирстова Серафима Сергеевна - Влияние стиля семейного воспитания на эмоциональное благополучие младших школьников
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Фирстова Серафима Сергеевна
Влияние стиля семейного воспитания на эмоциональное благополучие младших школьников : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021 г.
ISBN отсутствует
Автор: Фирстова Серафима Сергеевна
Влияние стиля семейного воспитания на эмоциональное благополучие младших школьников : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Фирстова, Серафима Сергеевна.
Влияние стиля семейного воспитания на эмоциональное благополучие младших школьников : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Серафима Сергеевна Фирстова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021. – 84 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=403240 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим в экстремальных ситуациях".
В данной работе рассмотрены особенности влияния стилей семейного воспитания на эмоциональное благополучие младших школьников, найдено подтверждение тому что деструктивный стиль семейного воспитания приводит к нарушению эмоционального благополучия младших школьников: повышению тревожности, агрессивности, снижению эмоционального контакта и близости в отношениях. А так же разработана программа психологической помощи родителям с деструктивным стилем воспитания: формирование способности к конструктивному взаимодействию с детьми младшего школьного возраста.
This paper examines the features of the influence of the styles of family education on the emotional well-being of primary schoolchildren; it is confirmed that the destructive style of family education leads to a violation of the emotional well-being of primary schoolchildren: increased anxiety, aggressiveness, decreased emotional contact and intimacy in relationships. And also a program of psychological assistance has been developed for parents with a destructive style of upbringing: the formation of the ability to constructively interact with children of primary school age.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
Общий = Социальная психология
Фирстова, Серафима Сергеевна.
Влияние стиля семейного воспитания на эмоциональное благополучие младших школьников : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Серафима Сергеевна Фирстова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021. – 84 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=403240 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим в экстремальных ситуациях".
В данной работе рассмотрены особенности влияния стилей семейного воспитания на эмоциональное благополучие младших школьников, найдено подтверждение тому что деструктивный стиль семейного воспитания приводит к нарушению эмоционального благополучия младших школьников: повышению тревожности, агрессивности, снижению эмоционального контакта и близости в отношениях. А так же разработана программа психологической помощи родителям с деструктивным стилем воспитания: формирование способности к конструктивному взаимодействию с детьми младшего школьного возраста.
This paper examines the features of the influence of the styles of family education on the emotional well-being of primary schoolchildren; it is confirmed that the destructive style of family education leads to a violation of the emotional well-being of primary schoolchildren: increased anxiety, aggressiveness, decreased emotional contact and intimacy in relationships. And also a program of psychological assistance has been developed for parents with a destructive style of upbringing: the formation of the ability to constructively interact with children of primary school age.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
Общий = Социальная психология