Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС : практическое пособие
Серия: Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО
Издательство: КАРО, 2015 г.
ISBN 978-5-9925-0890-1
Автор:
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС : практическое пособие
Серия: Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО
Издательство: КАРО, 2015 г.
ISBN 978-5-9925-0890-1
На полку
Электронный ресурс
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС : практическое пособие. – Санкт-Петербург : КАРО, 2015. – 176 с. : ил. – (Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО) . – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=462676. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз. – ISBN 978-5-9925-0890-1.
Методическое пособие содержит описание ведущих технологий, позволяющих педагогу конструировать занятия и уроки с целью достижения образовательных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования. Особенность данного пособия заключается в том, что в нем впервые описывается соотношение технологии и новых образовательных результатов в формате универсальных учебных действий (УУД). Книга адресована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.
371
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС : практическое пособие. – Санкт-Петербург : КАРО, 2015. – 176 с. : ил. – (Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО) . – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=462676. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз. – ISBN 978-5-9925-0890-1.
Методическое пособие содержит описание ведущих технологий, позволяющих педагогу конструировать занятия и уроки с целью достижения образовательных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования. Особенность данного пособия заключается в том, что в нем впервые описывается соотношение технологии и новых образовательных результатов в формате универсальных учебных действий (УУД). Книга адресована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.
371