Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Костюк, Н. В. - Педагогика профессионального образования
Костюк, Н. В. - Педагогика профессионального образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Костюк, Н. В.
Педагогика профессионального образования : учебное пособие
Издательство: Кемеровский государственный институт культуры (КемГИК), 2016 г.
ISBN 978-5-8154-0349-9
Автор: Костюк, Н. В.
Педагогика профессионального образования : учебное пособие
Издательство: Кемеровский государственный институт культуры (КемГИК), 2016 г.
ISBN 978-5-8154-0349-9
На полку
Электронный ресурс
Костюк, Н. В.
Педагогика профессионального образования : учебное пособие / Министерство культуры Российской Федерации ; Кемеровский государственный институт культуры ; Социально-гуманитарный институт ; Кафедра педагогики и психологии. – Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры (КемГИК), 2016. – 136 с. : табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=472630. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Билиогр.: с. 114-115 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-8154-0349-9.
Учебное пособие создано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлениям подготовки «Культурология», «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность», «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», «Библиотечно-информационная деятельность» (степень «магистр»).В учебном пособии изложены теоретические и прикладные аспекты педагогики профессионального образования, включая анализ предметного поля дисциплины в контексте требований современного общества, нормативно-правовой регламентации деятельности в системе профессионального образования Российской Федерации, подходов к организации образовательного процесса в организациях профессионального образования и высшего образования с учетом необходимости выбора эффективных инновационных педагогических технологий, методик и средств в контексте действующих образовательных систем и требований к оценке качества профессионального образования.Для обучающихся организаций высшего образования. Может быть использовано при реализации основных образовательных программ высшего образования (квалификация «бакалавр»), а также при подготовке аспирантов по педагогическим специальностям.
378
Костюк, Н. В.
Педагогика профессионального образования : учебное пособие / Министерство культуры Российской Федерации ; Кемеровский государственный институт культуры ; Социально-гуманитарный институт ; Кафедра педагогики и психологии. – Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры (КемГИК), 2016. – 136 с. : табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=472630. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Билиогр.: с. 114-115 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-8154-0349-9.
Учебное пособие создано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлениям подготовки «Культурология», «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность», «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», «Библиотечно-информационная деятельность» (степень «магистр»).В учебном пособии изложены теоретические и прикладные аспекты педагогики профессионального образования, включая анализ предметного поля дисциплины в контексте требований современного общества, нормативно-правовой регламентации деятельности в системе профессионального образования Российской Федерации, подходов к организации образовательного процесса в организациях профессионального образования и высшего образования с учетом необходимости выбора эффективных инновационных педагогических технологий, методик и средств в контексте действующих образовательных систем и требований к оценке качества профессионального образования.Для обучающихся организаций высшего образования. Может быть использовано при реализации основных образовательных программ высшего образования (квалификация «бакалавр»), а также при подготовке аспирантов по педагогическим специальностям.
378