Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Заруба, Н.А. - Теория и практика управления адаптивной школой
Заруба, Н.А. - Теория и практика управления адаптивной школой
Доступно
1 из 1
1 из 1
Книга
Автор: Заруба, Н.А.
Теория и практика управления адаптивной школой : монография
Издательство: Кемеровский областной институт усовершенствования учителей, 2001 г.
ISBN 5-7148-0183-0
Автор: Заруба, Н.А.
Теория и практика управления адаптивной школой : монография
Издательство: Кемеровский областной институт усовершенствования учителей, 2001 г.
ISBN 5-7148-0183-0
Заказать 
На полку
Книга
74.2 З-35
Заруба, Н.А.
Теория и практика управления адаптивной школой : монография / Н.А. Заруба. – Кемерово : Кемеровский областной институт усовершенствования учителей, 2001. – 291 с. – ISBN 5-7148-0183-0.
Представлены методологические и теоретические основы управления адаптивной школой, раскрываются закономерности, принципы и противоречия руководства данным типом образовательного учреждения, рассмотрены подходы к моделированию прцесса управления: цели, особенности планирования, анализ, специфика контроля и другие вопросы. Актуальность представленного исследования для системы образования состоит в том, что в нем на основе опытно-экспериментальной работы показаны управленческие технологии, сберегающие здоровье учащихся, педагогов и руководителей
ББК 74.2
З-35
Общий = Образование. Педагогическая наука : Общеобразовательная школа. Педагогика школы : Школоведение; организация общеобразовательной школы
Общий = Образование. Педагогическая наука : Организация в системе образования
74.2 З-35
Заруба, Н.А.
Теория и практика управления адаптивной школой : монография / Н.А. Заруба. – Кемерово : Кемеровский областной институт усовершенствования учителей, 2001. – 291 с. – ISBN 5-7148-0183-0.
Представлены методологические и теоретические основы управления адаптивной школой, раскрываются закономерности, принципы и противоречия руководства данным типом образовательного учреждения, рассмотрены подходы к моделированию прцесса управления: цели, особенности планирования, анализ, специфика контроля и другие вопросы. Актуальность представленного исследования для системы образования состоит в том, что в нем на основе опытно-экспериментальной работы показаны управленческие технологии, сберегающие здоровье учащихся, педагогов и руководителей
ББК 74.2
З-35
Общий = Образование. Педагогическая наука : Общеобразовательная школа. Педагогика школы : Школоведение; организация общеобразовательной школы
Общий = Образование. Педагогическая наука : Организация в системе образования
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |