Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Единство теории и практики в системе профессиональной подготовки будущих психологов образования
Единство теории и практики в системе профессиональной подготовки будущих психологов образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Единство теории и практики в системе профессиональной подготовки будущих психологов образования : монография
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2012 г.
ISBN 978-5-87976-802-2
Автор:
Единство теории и практики в системе профессиональной подготовки будущих психологов образования : монография
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2012 г.
ISBN 978-5-87976-802-2
На полку
Электронный ресурс
Единство теории и практики в системе профессиональной подготовки будущих психологов образования : монография / отв. ред. О. И. Ефремова. – Таганрог : Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2012. – 212 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614540. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 200-210. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87976-802-2.
Исследование направлено на раскрытие системы работы педагогического вуза по реализации единства теории и практики в целях подготовки будущих психологов образования к разным видам профессиональной деятельности. В монографии проведен теоретико-методологический анализ проблемы единства теории и практики в подготовке будущих педагогов-психологов к профессиональному труду, выявлены психолого-педагогические условия обеспечения связи учебной и внеучебной (общественно-полезной, клубной, кружковой и т. д.) работы с педагогической практикой студентов, осуществлен анализ роли педагогической практики в становлении профессиональной компетентности будущих специалистов.Книга предназначена преподавателям вузов, аспирантам, студентам, обучающимся по специальности «Педагогика и психология».
378
Единство теории и практики в системе профессиональной подготовки будущих психологов образования : монография / отв. ред. О. И. Ефремова. – Таганрог : Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2012. – 212 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614540. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 200-210. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87976-802-2.
Исследование направлено на раскрытие системы работы педагогического вуза по реализации единства теории и практики в целях подготовки будущих психологов образования к разным видам профессиональной деятельности. В монографии проведен теоретико-методологический анализ проблемы единства теории и практики в подготовке будущих педагогов-психологов к профессиональному труду, выявлены психолого-педагогические условия обеспечения связи учебной и внеучебной (общественно-полезной, клубной, кружковой и т. д.) работы с педагогической практикой студентов, осуществлен анализ роли педагогической практики в становлении профессиональной компетентности будущих специалистов.Книга предназначена преподавателям вузов, аспирантам, студентам, обучающимся по специальности «Педагогика и психология».
378