Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Горячкина Марина Сергеевна - Представления об отце, о взаимодействии с ним и способность к распознаванию эмоций у подростков
Горячкина Марина Сергеевна - Представления об отце, о взаимодействии с ним и способность к распознаванию эмоций у подростков
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Горячкина Марина Сергеевна
Представления об отце, о взаимодействии с ним и способность к распознаванию эмоций у подростков : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Горячкина Марина Сергеевна
Представления об отце, о взаимодействии с ним и способность к распознаванию эмоций у подростков : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Горячкина, Марина Сергеевна.
Представления об отце, о взаимодействии с ним и способность к распознаванию эмоций у подростков : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа / Марина Сергеевна Горячкина. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 61 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=476978 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Психологическое консультирование".
Целью данного исследования было выявление связь между представлениями об отце и взаимодействии с ним старших подростков и способностью к распознаванию эмоциональных состояний другого по выражению лица. Исследование проводилось на базе ГБОУ СОШ Школа №1571 СЗАО г. Москвы. В нем приняли участие 50 испытуемых в возрасте от 16 до 18 лет, обучающиеся в 10–11 классах. Для ответа на исследовательский вопрос были проведены 4 методики: опросник «Взаимодействие родитель-ребенок» И.М. Марковской (подростковый вариант); опросник на эмоциональный интеллект «ЭмИн» Д.В. Люсина; тест «Чтения психического состояния по глазам» Simon Baron-Cohen, S. Wheelwright, J. Hill, Y. Raste, I. Plumb; модификация методики М. Куна: «Мой отец…». В результате были выявлены определенные корреляции между уровнем развития эмоционального интеллекта и его компонентов и особенностями представлений подростков об их отношениях с отцами. Гипотеза о том, что способность к распознаванию эмоций старшими подростками связана с характером взаимоотношений с отцом, при котором между ними выражены равенство и партнерство, отсутствует конфликт в детско-родительских отношениях, подтвердилась
The purpose of this study was to identify the relationship between older adolescents' ideas about the father and interaction with him and the ability to recognize the emotional states of another by facial expression. The study was conducted on the basis of GBOU secondary school School No. 1571 of the North-West Administrative District of Moscow. It was attended by 50 subjects aged 16 to 18 years old, studying in grades 10–11. To answer the research question, 4 methods were carried out: the questionnaire "Parent-Child Interaction" by I.M. Markovskaya (teenage version); questionnaire for emotional intelligence "EmIn" by D.V. Lucin; test "Reading the mental state in the eyes" Simon Baron-Cohen, S. Wheelwright, J. Hill, Y. Raste, I. Plumb; modification of the method of M. Kuhn: "My father ...". As a result, certain correlations were revealed between the level of development of emotional intelligence and its components and the peculiarities of adolescents` ideas about their relationship with their fathers. The hypothesis that the ability to recognize emotions in older adolescents is associated with the nature of the relationship with the father, in which equality and partnership are expressed between them, there is no conflict in parent-child relationships, was confirmed
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Практическая (консультативная) психология : Психотерапия
Общий = Социальная психология
Горячкина, Марина Сергеевна.
Представления об отце, о взаимодействии с ним и способность к распознаванию эмоций у подростков : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа / Марина Сергеевна Горячкина. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 61 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=476978 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Психологическое консультирование".
Целью данного исследования было выявление связь между представлениями об отце и взаимодействии с ним старших подростков и способностью к распознаванию эмоциональных состояний другого по выражению лица. Исследование проводилось на базе ГБОУ СОШ Школа №1571 СЗАО г. Москвы. В нем приняли участие 50 испытуемых в возрасте от 16 до 18 лет, обучающиеся в 10–11 классах. Для ответа на исследовательский вопрос были проведены 4 методики: опросник «Взаимодействие родитель-ребенок» И.М. Марковской (подростковый вариант); опросник на эмоциональный интеллект «ЭмИн» Д.В. Люсина; тест «Чтения психического состояния по глазам» Simon Baron-Cohen, S. Wheelwright, J. Hill, Y. Raste, I. Plumb; модификация методики М. Куна: «Мой отец…». В результате были выявлены определенные корреляции между уровнем развития эмоционального интеллекта и его компонентов и особенностями представлений подростков об их отношениях с отцами. Гипотеза о том, что способность к распознаванию эмоций старшими подростками связана с характером взаимоотношений с отцом, при котором между ними выражены равенство и партнерство, отсутствует конфликт в детско-родительских отношениях, подтвердилась
The purpose of this study was to identify the relationship between older adolescents' ideas about the father and interaction with him and the ability to recognize the emotional states of another by facial expression. The study was conducted on the basis of GBOU secondary school School No. 1571 of the North-West Administrative District of Moscow. It was attended by 50 subjects aged 16 to 18 years old, studying in grades 10–11. To answer the research question, 4 methods were carried out: the questionnaire "Parent-Child Interaction" by I.M. Markovskaya (teenage version); questionnaire for emotional intelligence "EmIn" by D.V. Lucin; test "Reading the mental state in the eyes" Simon Baron-Cohen, S. Wheelwright, J. Hill, Y. Raste, I. Plumb; modification of the method of M. Kuhn: "My father ...". As a result, certain correlations were revealed between the level of development of emotional intelligence and its components and the peculiarities of adolescents` ideas about their relationship with their fathers. The hypothesis that the ability to recognize emotions in older adolescents is associated with the nature of the relationship with the father, in which equality and partnership are expressed between them, there is no conflict in parent-child relationships, was confirmed
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Практическая (консультативная) психология : Психотерапия
Общий = Социальная психология