Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Рябцев Сергей Владимирович - Жизненная позиция и отношение родителей к детям с инвалидностью
Рябцев Сергей Владимирович - Жизненная позиция и отношение родителей к детям с инвалидностью
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Рябцев Сергей Владимирович
Жизненная позиция и отношение родителей к детям с инвалидностью : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Рябцев Сергей Владимирович
Жизненная позиция и отношение родителей к детям с инвалидностью : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Рябцев, Сергей Владимирович.
Жизненная позиция и отношение родителей к детям с инвалидностью : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа / Сергей Владимирович Рябцев. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 61 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=477822 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий".
Работа посвящена изучению особенностей жизненной позиции и отношения к детям с инвалидностью со стороны их родителей. Проанализированы теоретические подходы к проблеме жизненной позиции и отношения родителей к детям с инвалидностью. Так же в эмпирической части исследования проведена интерпретация полученных данных исследования. Установлено, что имеются различия жизненной позиции и отношении родителей к детям с инвалидностью в зависимости от уровня образования ребенка. На основе полученных результатов разработаны адресные рекомендации по коррекции жизненной позиции и отношения родителей к детям с инвалидностью. Ключевые слова: родительское отношение, жизненная позиция, родители детей с инвалидностью.
The work is devoted to the study of the peculiarities of the life position and attitude towards children with disabilities on the part of their parents. Theoretical approaches to the problem of the life position and attitude of parents to children with disabilities are analyzed. The empirical part of the study also includes an interpretation of the research data. It was established that there are differences in the life stance and attitudes of parents toward children with disabilities depending on the level of education of the child. Based on the results obtained, targeted recommendations for the correction of the life stance and attitudes of parents toward children with disabilities were developed. Keywords: parental attitude, life position,parents of children with disabilities.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование
Рябцев, Сергей Владимирович.
Жизненная позиция и отношение родителей к детям с инвалидностью : выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа / Сергей Владимирович Рябцев. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 61 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=477822 . – 37.03.01 - Психология. Направленность программы "Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий".
Работа посвящена изучению особенностей жизненной позиции и отношения к детям с инвалидностью со стороны их родителей. Проанализированы теоретические подходы к проблеме жизненной позиции и отношения родителей к детям с инвалидностью. Так же в эмпирической части исследования проведена интерпретация полученных данных исследования. Установлено, что имеются различия жизненной позиции и отношении родителей к детям с инвалидностью в зависимости от уровня образования ребенка. На основе полученных результатов разработаны адресные рекомендации по коррекции жизненной позиции и отношения родителей к детям с инвалидностью. Ключевые слова: родительское отношение, жизненная позиция, родители детей с инвалидностью.
The work is devoted to the study of the peculiarities of the life position and attitude towards children with disabilities on the part of their parents. Theoretical approaches to the problem of the life position and attitude of parents to children with disabilities are analyzed. The empirical part of the study also includes an interpretation of the research data. It was established that there are differences in the life stance and attitudes of parents toward children with disabilities depending on the level of education of the child. Based on the results obtained, targeted recommendations for the correction of the life stance and attitudes of parents toward children with disabilities were developed. Keywords: parental attitude, life position,parents of children with disabilities.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Профессиональное и специальное образование