Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Михайлова Ирина Сергеевна - Развитие продуктивной деятельности ребенка с ментальной недостаточностью как средства выражения и...
Михайлова Ирина Сергеевна - Развитие продуктивной деятельности ребенка с ментальной недостаточностью как средства выражения и...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Михайлова Ирина Сергеевна
Развитие продуктивной деятельности ребенка с ментальной недостаточностью как средства выражения и... : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023 г.
ISBN отсутствует
Автор: Михайлова Ирина Сергеевна
Развитие продуктивной деятельности ребенка с ментальной недостаточностью как средства выражения и... : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Михайлова, Ирина Сергеевна.
Развитие продуктивной деятельности ребенка с ментальной недостаточностью как средства выражения им своей картины мира : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Ирина Сергеевна Михайлова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023. – 12 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=482152 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей".
Актуальность работы обусловлена тем, что несмотря на отражение проблемы картины мира в психолого-педагогических исследованиях, проблема её формирования у детей с ментальной недостаточностью через развитие их продуктивной деятельности в специальной психологии до настоящего времени не получила достаточно полного рассмотрения. Ключевые слова: картина мира, репрезентация картины мира, дети с ментальной недостаточностью, продуктивная деятельность, вербальная репрезентация представлений, творческое мышление. Во введении раскрываются актуальность темы, цели и задачи исследования, объект и предмет работы. В первой главе рассматриваются понятие и способы выражения картины мира, особенности её формирования и становление продуктивной деятельности у детей с ментальной недостаточностью. Во второй главе работы рассматриваются организация и материал исследования продуктивной деятельности как средства выражения картины мира младших школьников с ментальной недостаточностью, результаты диагностики, их сравнительный анализ и интерпретация. Разрабатывается и проводится программа развития продуктивной деятельности «Вселенная образов», оценивается её результативность. В заключении подводятся общие итоги проделанной работы.
The relevance of the work is due to the fact that despite the reflection of the problem of the picture of the world in psychological and pedagogical research, the problem of its formation in children with mental insufficiency through the development of their productive activities in special psychology has not yet received sufficiently complete consideration. Keywords: picture of the world, representation of the picture of the world, children with mental insufficiency, productive activity, verbal representation of ideas, creative thinking. The introduction reveals the relevance of the topic, the goals and objectives of the study, the object and subject of the work. The first chapter discusses the concept and ways of expressing the picture of the world, the peculiarities of its formation and the formation of productive activity in children with mental insufficiency. In the second chapter of the work, the organization and material of the study of productive activity as a means of expressing the picture of the world of younger schoolchildren with mental insufficiency, diagnostic results, their comparative analysis and interpretation are considered. A program for the development of productive activities "Universe of Images" is being developed and carried out, its effectiveness is being evaluated. In conclusion, the general results of the work done are summarized.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Михайлова, Ирина Сергеевна.
Развитие продуктивной деятельности ребенка с ментальной недостаточностью как средства выражения им своей картины мира : автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация / Ирина Сергеевна Михайлова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023. – 12 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=482152 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей".
Актуальность работы обусловлена тем, что несмотря на отражение проблемы картины мира в психолого-педагогических исследованиях, проблема её формирования у детей с ментальной недостаточностью через развитие их продуктивной деятельности в специальной психологии до настоящего времени не получила достаточно полного рассмотрения. Ключевые слова: картина мира, репрезентация картины мира, дети с ментальной недостаточностью, продуктивная деятельность, вербальная репрезентация представлений, творческое мышление. Во введении раскрываются актуальность темы, цели и задачи исследования, объект и предмет работы. В первой главе рассматриваются понятие и способы выражения картины мира, особенности её формирования и становление продуктивной деятельности у детей с ментальной недостаточностью. Во второй главе работы рассматриваются организация и материал исследования продуктивной деятельности как средства выражения картины мира младших школьников с ментальной недостаточностью, результаты диагностики, их сравнительный анализ и интерпретация. Разрабатывается и проводится программа развития продуктивной деятельности «Вселенная образов», оценивается её результативность. В заключении подводятся общие итоги проделанной работы.
The relevance of the work is due to the fact that despite the reflection of the problem of the picture of the world in psychological and pedagogical research, the problem of its formation in children with mental insufficiency through the development of their productive activities in special psychology has not yet received sufficiently complete consideration. Keywords: picture of the world, representation of the picture of the world, children with mental insufficiency, productive activity, verbal representation of ideas, creative thinking. The introduction reveals the relevance of the topic, the goals and objectives of the study, the object and subject of the work. The first chapter discusses the concept and ways of expressing the picture of the world, the peculiarities of its formation and the formation of productive activity in children with mental insufficiency. In the second chapter of the work, the organization and material of the study of productive activity as a means of expressing the picture of the world of younger schoolchildren with mental insufficiency, diagnostic results, their comparative analysis and interpretation are considered. A program for the development of productive activities "Universe of Images" is being developed and carried out, its effectiveness is being evaluated. In conclusion, the general results of the work done are summarized.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология
Общий = Детская психология : Педагогическая психология